紐扣棋的製作幼兒觀察記錄與分析
觀察實錄：
在我們星光博物館中，透過討論，孩子們想出了一些關於用紐扣來製作的小遊戲，其中紐扣棋就是孩子們的想出來要玩的遊戲之一。要玩紐扣棋，首先要有紐扣棋譜，棋譜哪裡來？晨晨馬上想到了我們可以自己做，用畫的方法來畫出棋譜。說幹就幹，在角色遊戲中，晨晨很樂意地報名來博物館設計紐扣棋譜，我讓他們先觀察一下飛行器的棋譜是怎樣的，然後遷移一下經驗來設計紐扣棋譜。晨晨看也不看就動手開始設計了。他設計的棋譜也是需要四個人一起玩的'，規則有點像飛行棋的棋譜，但細看由於是四種顏色的區別，有的地方還不是很好，特別是兩條不同顏色的線路交錯的地方，有點混亂。
分析：
設計棋譜我們孩子還是第一次接觸，看似經常玩的飛行棋的棋譜有點簡單，但真的要自己設計棋譜還不容易。這要求設計首先要考慮到遊戲的玩法，然後在頭腦中首先要形成一個印象棋譜，然後用筆來一次性地表現出來，這對於孩子來說還存在著一定的挑戰。
措施：
在設計第一次後，我讓晨晨先來說說自己設計的棋譜是怎樣玩的，遊戲規則是怎樣的，然後提供給他鉛筆，讓他用鉛筆先打形，滿意了再用記號筆和蠟筆畫上去，這樣就避免了畫錯的結果了，透過晨晨的自己的努力，在第二次設計棋譜中考慮更仔細更全面了，小朋友在晨晨的規則解釋下還真能用紐扣玩起來，孩子們興趣比較濃。