學生會納新晚會主持詞
學校常會有很多的比賽或是相關活動的評比，這時一般會有主持人掌控整個流程，而頒獎主持詞是必備的。以下是小編整理的關於學生會納新晚會主持詞，歡迎閱讀。
學生會納新晚會主持詞1
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的彙集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量！
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧！
合：下面我們宣佈，七年級二班20xx—20xx年度上學期頒獎典禮現在開始！
合：有請王學娟老師為獎項獲的者頒獎！
男：請獲的一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！ 女：你們是我們班級的領頭羊，願你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們！
男：接下來請二等獎學金獲的者上臺領獎。
女：你們是班級的中堅群體，願你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金的主上臺領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級幹部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級幹部上臺領獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領獎！
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常衝鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們儲存了美好珍貴的時光 。 女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學天天為我們整理書櫃，王楓軼同學認真負責教室後面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲的名副其實。
女：夏瑞林同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界訊息帶入班級。 男：肖雨坤同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值的大家學習。
男：鄭亦哲同學在上學期身兼重任，每天來的最早走的最晚，全權負責班級安全；並且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。 女：王晨亮同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂於助人。大家還記的嗎，聖誕晚會時的那棵聖誕樹，就是他品質的見證。
男：崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習並不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！
女：說到顧聿來同學，大家耳畔一定會響起他讀典範時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝願再創新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”
男：最後，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支援的老師表示衷心感謝！
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見！
學生會納新晚會主持詞2
開 場
尊敬的各位領導，
B：親愛的老師、同學們：
C：大家
合：晚上好！
D：這裡是頒獎典禮暨文化藝術節閉幕式的晚會現場。
A：師者如蘭，德藝雙馨
B：師德如水，潤物無聲
C：師者如燭，嘔心瀝血
D：師德如光，照亮前程
A：良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B：學高為師身正為範，桃李天下如沐春風
C：為拉近師生距離，讓學生更好抒發對老師的感激之情，自2010年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
D：在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。
A：為人，他們胸襟博大廣納百川
B：為學，他們治學嚴謹深鑽博採；
C：為師，他們傳道授業誨人不倦；
D：為友，他們關懷備至平易近人
A：下面，我宣佈頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式 正式開始！
B：請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領導：。。。。。。。。。。。。
C：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D：接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
（A/B主持人下）
第一章 師恩似海
節目1 歌舞《教師圓舞曲》
C：感謝。。。老師。
C：在我們的校園裡，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的.一面。
D：那首歌讚美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環節一：
A：感謝等人為我們帶來的精彩表演。
A：下面讓我們進入本屆“評選活動透過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師，透過網路投票、報紙投票、現場答辯三個環節，最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們為他們送上最美的讚歌。首先，讓我們為16位提名導師頒獎。
B：請提名導師代表上臺領獎。
B：請學生代表。。。、。。。為提名導師頒發證書與鮮花。
A：讓我們把掌聲送給16位提名導師，祝賀你們。
節目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A：數十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支援著他們在這三尺講臺上發光發熱。他們的學生在祖國各行各業大展鴻圖，支撐祖國事業的蓬勃發展，而我們也在校園裡專心科研，發展校園文化建設。
B：從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術節舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲的優異成績的同學為我們帶來歌曲聯唱《旋木》。
節目3 器樂合奏《歡沁》
A：感謝各位同學的精彩表演。
A：一琴一瑟，奏響高山流水。
B：一言一行，彰顯師生情誼 。
A：下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章 潤物無聲
節目4 舞蹈《非洲舞》——留學生
C：感謝各位同學的精彩表演。
C；我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的校園。
D：今天來自非洲的四位小夥子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，嚮導師們表達他們最誠摯的祝福。
D：下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。 頒獎環節二
A：感謝留學生同學們為我們帶來的具有民族特色的舞蹈。
A：我校共有研究生導師數百名，其中百餘位導師已任教20年甚至30年以上，學術上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養了大批優秀的研究生
B：下面讓我們為獲的榮譽稱號的導師頒獎。首先，讓我們透過一段影片認識一下第一位導師。
B：有請。。。。老師上臺。
A：（頒獎詞）
B：有請。。。老師學生代表上臺。（學生致辭）
B：請學生代表為。。老師頒獎。 為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節目5 舞蹈《影子舞》
A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。
A：那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心裡。
B：接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝願。下面請欣賞《影子舞》。
節目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
A：猶記的兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B：老師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。。為我們帶來那首 《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章 桃李滿園
節目7 舞蹈《茉莉花》
A： 感謝研究生器樂團的精彩表演，
A： 在優美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
B： 導師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B： 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎環節 三
A：感謝姑娘們用一段優雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。
A：一份期望、一分耕耘，短短兩三年的迴圈，導師在用自己的心血與智慧為每位學生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的讚美。
B：下面讓我們繼續為“”進行頒獎。
節目8 民族歌曲《長大後我就成了你》
A：讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。
A：老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養了無數棟樑之才，卻付出了自己的青春歲月。
B：是啊，我們多麼希望能傳承您的精神，也為祖國建設增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大後我就成了你》。
結 束
A：點燃青春，傾盡餘生，這是教師的一生，
B：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
C：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
D：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
A：頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式至此圓滿結束，再次對參加本次晚會領導與老師表示衷心的感謝。祝各位領導身體健康、工作順利。
B：大家晚安！
B：請各位領導、獲獎老師與工作人員上臺合影留念。