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從洗襪子想到的孩子的教育二年級反思

從洗襪子想到的孩子的教育二年級反思

給女兒洗襪子,有淺色也有深色,發現深色的特別好洗,不是因為不髒而是因為髒的不明顯,所以搓幾下就覺得可以了。可是在洗淺色的時候發現搓了好長時間卻還是不太滿意,總感覺差點兒,所以就一直搓。這不由得讓我想起了孩子們,有很多孩子就如同淺色的東西,一點兒小毛病我們就總是盯著不放,認為他不應該犯這樣的錯,結果就是總是囉嗦教育。有幾個家長就是這樣,看著孩子的袖口髒了,她會很不耐煩的說:“又幹啥去了?看這衣服讓你穿的髒的.。”還有總是要求孩子應該這樣,應該那樣,久而久之孩子非但不會按照你所要求的去發展,反而會越來越糟。

我很喜歡的一種教育理念就是“順其自然”孩子有一個成長的過程,我們要學會等待,等待孩子慢慢成長,而不能操之過急,“揠苗助長”大家都知道是不對的,對孩子提出過高的要求,事事操心,天天提醒,而且總是盯緊不放鬆,孩子就是我們的田裡的“小苗”,如果我們總是對孩子提出過高的要求,就如同那個愚蠢的農夫,不尊重事物的發展規律,結果就會一無所有的。

其實我們不妨把孩子們都看成“深色的”,不是不教育,而是要點到即止,不能怕孩子這樣那樣,走路就會跌倒,不能因為怕跌倒,就讓孩子在你的庇護下成長,這樣的成長還有什麼意義呢?

最好的教育就是“順其自然”,按照自己的成長規律去發展,我們要做的就是為他們的發展提供充足的“營養”不單單是物質上的,還有精神上的。

教育是一門學問,想要研究透徹需要我們每一位教育者共同努力!