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中班語言活動教案及故事:老鼠運大蛋

中班語言活動教案及故事:老鼠運大蛋

附:故事《小老鼠運大蛋》

小老鼠鑽出洞口,摸摸肚子,“肚子好餓,找點東西吃吃!”

“甜滋滋的蘿蔔,我喜歡!”“紅彤彤的蘋果,我喜歡!”“香噴噴的大米,我喜歡!”

呀!好大的蛋!嗨喲,嗨喲,使勁兒拉。嗨喲,嗨喲,使勁兒推。嗨喲,嗨喲,使勁兒扛。小老鼠累得滿頭大汗。

“卡嚓”一聲蛋殼破了!小老鼠大喊大叫:“這是一個大壞蛋!”

“我不是大壞蛋,我是一隻小鴕鳥,我把蛋殼送給你盪鞦韆!”小老鼠坐在蛋殼鞦韆上,蕩呀蕩呀,心裡真高興!

活動目標

1.幼兒能根據認知經驗對圖片進行觀察、猜測、聯想並大膽表達自己的'見解。

2.幼兒能積極參與創編講述活動。

3.感受故事的趣味、幽默,體驗活動的快樂。

活動準備

1.故事圖片5張,幼兒創編圖書人手一本。

2.佈置運蛋場景,“大蛋”一枚。

3.水彩筆人手一盒。

活動重點

幼兒能透過自己獨立的觀察、猜測、聯想,大膽表述對圖片內容的理解。

活動難點

能用故事中的語言模式“×××(ABB式形容詞)的××(食物)我喜歡”進行表述;能發揮想象,表述小老鼠將大蛋改造成各種物品進行遊戲的情景。

活動過程

1、匯入活動,激發幼兒興趣。

出示鼠洞圖片(圖片的一大半)。

師:小朋友,看,這是什麼?(洞。)這會是誰的家呢?讓我們一起來看一看。 (師開啟圖片l/3遮擋處,出現小老鼠。)

評析:當一個黑黑的大洞呈現在幼兒面前時,孩子們立劾被吸引了:這是誰的家呢?孩子們七嘴八舌地猜測著,隨著小老鼠的出現,孩子們對圖片觀察的興趣被瞬間點燃。

2、觀察圖片,理解故事內容。

(1)觀察完整圖

師:這一天,小老鼠鑽出洞口,摸摸肚子,肚子好餓,得去找點東西吃!小老鼠喜歡吃哪些好吃的東西?

幼:香蕉、蘋果、餅乾、麵包……

(2)觀察理解圖片

師:我們一起來聽一聽小老鼠究竟想吃什麼?

(師邊講述邊出示相應的小圖片。)小老鼠邊走邊想,甜滋滋的蘿蔔我喜歡,紅彤彤的蘋果我喜歡,香噴噴的大米我喜歡。