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資訊部工作內容

資訊部工作內容

資訊部工作內容

一、 機構管理部分

1、做好內部協調分工,充分發揮資訊部全體成員的作用,做到細緻分工,具體安排:宋煜潔組負責文藝部、宣傳部、各類會議;隆新元組負責網路部、女生部、自律部、外聯部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛生部。

2、保持與學生會各部的溝通與聯絡,保持與校記者站的溝通與聯絡,積極配合校學生會記者站的工作。

3、嚴格例會制度。每週召開成員例會,例會主要內容:討論研究如何避免寫作,採訪中出現的問題;點評每週優秀的文章,評出“最佳寫手”“最佳文章”,年終評優優先考慮;部內活動情況總結:由成員總結工作情況,提出可參考建議或意見。由全體成員自由發言,提出寶貴意見,以利於資訊部在今後更好地發展。

4、加強對成員的監督考核,切實體現成員的權利和義務,嚴格執行淘汰制度,可適當吸收優秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發稿的數量和質量進行考核。

5、加大對稿件的稽核力度,對於新成員要在老成員的稽核指導下方能發稿,以提高稿件的質量。

6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷髮現問題,解決問題。

二、圍繞學院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞採訪報道工作

1、加強學院的新聞報道。資訊部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳,否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況,段落明瞭清晰,讓讀者一目瞭然,新聞稿中應加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學院優秀人物、感人事蹟的採訪報道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發放工作。每週四有專人負責到記者團辦公室領取,然後分別發放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對於老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種徵文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

三、培訓部分

根據我部成員的新聞寫作水平,加強培訓,提高新聞寫作的專業水平。培養出能寫出較專業、高質量新聞稿件的優秀學生記者,使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容,培訓時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞採訪、訊息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網站),注意事項(對於字型、字號、等格式及學院領導的稱謂),學院常規活動簡介。

2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。

四、活動部分

1、資訊部納新,包括筆試和麵試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓會

3、邀請專業新聞報刊優秀新聞工作者、新聞專業知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

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資訊部工作計劃

為了及時有效的為系裡畢業生收集和釋出就業、考研資訊,並且充分配合各部門做好資訊報送及釋出,以提高廣大同學在資訊時代的綜合素質為目的,本著“團結、務實、進取,創新”的精神,為同學服務。資訊部的重點是努力使一切工作都走向規範化,充分調動學生幹部和幹事的積極性和集體性,發揚團隊精神,結合系學生會的實際情況,特制定本學期工作計劃如下:

一,建立集中的資訊系統

資訊時代資訊的更新是火速的,得到準確到位的資訊是物理系資訊部對物理人的責任,故資訊部本學期第一計劃就是建立一個能夠快速有效收集資訊,準確到位釋出資訊的系統部落格

1、本部落格包含就業、考研資訊的各網址的連結,並將資訊進行綜合分類整理成日誌形式分模組張貼.

2、為使廣大同學更瞭解和配合學生會工作,本部落格也將包含學生會部門的職能簡介、紀律、規章制度、加分表彰等

3、為調動同學對各活動的積極性,本部落格還將上傳各部門活動的影片、相片

4、為使廣大同學更瞭解所學課程特點,及相關骨幹教師,本部落格也將對專業課程和骨幹教師進行介紹 ……

二,加大網站宣傳力度

讓更多的同學瞭解網站地址,登陸方式,從而增大網站瀏覽量,以此來擴大學生會的影響力,做好物理系的宣傳工作。除了搞好宣傳,我們部也將積極參與其他部門的活動,提出一些設想和其他部門共同合作在本學期將工作做的更出色。

三,發現和培養人才

資訊的收集和釋出是需要技巧和實效的,故發現和培養此類人才是至關重要的,提到資訊離不開網路,所以本學期要儘快對幹事及相關愛好者進行特長總結,將網路資訊挑揀熟練,系統製作等優勢者進行協調分組,在最短時間內培養出更加實效的資訊收集及釋出的組織。

四,加強溝通聯誼

管理資訊者不能是閉塞的,多參加院裡招聘會、資訊釋出會等,加強與學生會各職能部門的溝通與聯絡。資訊部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的`活動及圖片資料,資訊部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給我們,我們將配合上傳到部落格上。同時對於一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進個人表彰的名單等。網站的推廣也要靠宣傳部製作海報進行宣傳。

五,日常工作安排

1、對部落格管理有值勤表,使部落格每天甚至每時有資訊更新。做好網站的宣傳工作,努力提高人氣和新聞點選率。

2、與同學們進行互動。

同學可以透過部落格留言提出疑問或建議,我們將盡力進行解答,一些大家關注的熱點問題將在部落格上進行解答

3、工作考核:資訊部的任何工作都採取透明化措施,資訊部所做的工作都會上傳在本部承辦的“資訊部”的“部內活動”這一塊中。比如工作計劃,以及工作小結等等。網路資訊部幹事的工作努力程度則是根據新增的新聞數目,新聞的更新速度,工作中的創意,工作的積極性等等進行考核。網路資訊部接受大家的監督,我們力求做的更好。

篇三:資訊部工作計劃

一、加強學習

從生存與發展的角度重新認識。學習,不僅僅是為了做好本職工作,而是在做好本職工作的前提下,更好的、更全面的提高個人業務水平,在本職崗位上做得最優秀,最出色!那麼,我中心的全體教師準備在本學期內,進一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上學期的基礎上得到提升,盡全力達到全校教職工的滿意。同時,從當前“民生”的大環境下,我要求全體資訊中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如:微機壞了,不要抱怨是如何壞的,而要在第一時間內來解決,回過頭來再想今後怎樣能避免再次發生類似的故障;而且做工作要有信心,有誠心,有細心,有耐心,有責任心。我想,能做到這“五心”,老師們的工作就會順心了!

二、充分發揮骨幹教師的引領作用

上學期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨幹教師,本學期我校對骨幹教師都有了具體的要求。因此,根據我中心的實際情況,制定了切實可行的聽課制度。每週由兩位骨幹教師各準備一節示範課,要求其他教師聽課、評課,在聽與評的過程中,提高自身的教學水平和業務能力,儘快達到骨幹教師的標準,早日成為骨幹教師。另外,兩位骨幹教師還要帶領全體任課教師,完成校本題庫的建設,為今後的教學做好準備。

三、明確分工,緊密協作

在工作分配上,進一步落實崗位責任制,明確責任。是自己本職工作,就責無旁貸的應該盡全力做好;不是自己的工作,應從學校的大局出發,不計較個人得失,協同其他老師做好。決不能事不關己,高高掛起。如果再有誰我行我素,沒有全域性觀念,那麼下次聘任時將不會再聘。

當然,緊密協作絕不僅侷限於中心內部的工作,還要與學校中各個部門更加密切配合。比如:本學期我中心就要初步與教務處配合建立起陽光網室,對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。

四、裝置採購

本學期根據我校實際情況,準備採購三臺針式印表機和膝上型電腦。同時,我中心申請購買影片採集卡一塊和大容量行動硬碟一塊。

以上就是我中心本學期的大體工作計劃,具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘:把小事當成大事來做,就沒有做不好的!