這兒真好送教課教學實錄範文
師：同學們，‘高興極了’這個詞語，你能給它找到朋友嗎？”
學：“非常高興” “十分高興” “特別高興” “高興壞了” “高興死了”
師：“下面請同學們看課文上的插圖，然後描述一下小熊‘高興極了’的樣子。”
“小熊高興得張著嘴大笑！”
“老師，我認為‘張著嘴大笑’還可以用一個詞來代替----笑得合不攏嘴。這句話也可以說：小熊笑得合不攏嘴！”
“小熊的眼睛都笑得眯成了一條縫了！”
“小熊高興得都跳起來了。”
“小熊高興得又蹦又跳。”
“我還看見小熊拍著手，好像在唱歌呢！”
“老師，我還知道一個詞語，也可以這樣說：小熊高興得手舞足蹈。”
師：“同學們，想一想你平時什麼時候高興極了，說一說你那時‘高興極了’的樣子。”
現在的小熊還是孤零零的嗎？他會和朋友在島上幹什麼呢？
三：拓展延伸
這座島還能叫荒島嗎？你能給這美麗的小島起一個動聽的名字嗎？
老師會幫你告訴小島的主人的。
——多美麗的小島啊
——這個小島上的'朋友一定很快樂！
小朋友，現在小動物們都在島上安家了。他們會怎樣把自己的家園打扮的越來越好呢？課後用你手中的畫筆畫下你想象到的美麗畫面吧。