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  2. 設計

快樂的節日活動設計

快樂的節日活動設計

一.活動名稱

快樂的節日

二.活動目標

1.透過幼兒蒐集資料,互相展示,使幼兒初步瞭解國內外各種節日的.由來及趣聞。並能從年曆上找出這一天。

2.透過共同製作繪畫,增進幼兒共同創作的能力。、

3.激發幼兒參與合作的樂趣。

三.活動準備

1.活動前幼兒和家長共同蒐集各種節日的相關資料。

2.放大的年曆表一張

3.全開圖畫紙、蠟筆、水粉顏料

四.活動過程

一.觀察年曆上除週六週日以外用紅色標記的數字,提出問題:

1.這些是什麼日子?為什麼要用紅色標記?(這些都是我們國家比較重大的節日,例如:五一、國慶、元旦、春節。)

2.除了這些節日外,你還知道有哪些節日呢?

二.師生共同展示各自蒐集的資料。

1.講述節日的由來趣事及慶祝活動的情形,引起幼兒對節日共同創作的興趣。

2.引導幼兒在年曆上找出這一天,並做上標記。

3.欣賞有關該節日的各種圖片及錄影資料,豐富幼兒的想象力,引起幼兒繪畫的興趣。

三.輔導幼兒以共同創作的方式繪畫“快樂的節日”

1.創作形式有兩種,一為分割式畫法,將整張紙構圖後再分割著色,然後組合在一起,或者是每組四人或六人分別在紙上分割槽作畫,這兩種方法均可採用,教師可任選其中一種方式。

2.分組後幼兒共同討論作畫內容及工作分配,分工合作完成。

四.作品展示