我爸爸幼兒園教學實錄
一、師：每年6月的第三個星期天是父親節,今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書，想看嗎？《我爸爸》投影出示：
1、爸爸的圖片，看看怎麼樣？（愛睡覺，貪吃的，發呆的）在哪裡？（家裡）不愛工作的爸爸。
2、在我眼裡他真的很酷。他什麼也不怕？連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索，藍天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圓，但爸爸不怕。
6、參加運動會他輕鬆地得第一名。大家看這名黑人選手是誰？（美國著名短跑名將劉易斯）
師：看了幾頁，看到這兒說說我爸爸怎麼樣？（勇敢）你真勇敢，第一個舉手發言。
還怎麼樣？有這樣的爸爸好安全呀！
二、還想繼續看嗎？
1、出示下一幅圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。（變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。）我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看，爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活
3、再看幾幅圖（兩幅）
任意選擇一幅說說：我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。
看作者是怎樣說的？
他像笑眯眯的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎麼樣？（開心果，載歌載舞，德智體全面發展）
5、有這樣的爸爸怎麼樣？（好溫暖）
6、在我的眼裡我爸爸真酷！還想看嗎？有個條件，咱得要猜一猜，想想還會畫些爸爸的什麼呢？（爸爸像章魚一樣遊得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷……）
7、好，帶著你的猜想往下看：
① 有時候，他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣
② 我爸爸像貓頭鷹一樣聰明（傳說貓頭鷹是智慧的化身）
③ 有時也會做點傻事（把頭髮梳得像掃把）
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響？你看他舉著掃帚等著你的評價呢（聰明，板書：耳聰目明……爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑……我爸爸很溫柔）
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看，我爸爸還酷在哪裡？
④ 是個偉大的舞蹈家
⑤ 他是了不起的歌唱家
⑥ 他踢球真棒
⑦ 還常常逗我哈哈大笑（師做鬼臉，猩猩，豬，狐狸，生大笑）
10、誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創造。
三看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強壯。
爸爸像整天笑眯眯的河馬一樣快樂。
這些話有什麼共同的特點？你也能學這樣說說你的爸爸嗎？
學生練說：我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強壯，也像整天笑眯眯的河馬一樣快樂。
4、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什麼？包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現在你想說什麼？
誰回過頭來想對爸爸說什麼？
四、到這裡想不想也為你爸爸畫張像，也能寫上一句話。
出示學生畫的我爸爸：1、爸爸像豬一樣懶。2、爸爸像雨水一樣溫柔。
智慧就在你們的手指間，開始創作吧！
學生創作。
展示學生的圖畫：
1、我爸爸像金茂大廈一樣高。
2、我爸爸的聽力像兔子一樣好。
3、我爸爸像蝸牛一樣溫柔。
4、我爸爸像火一樣熱情。
5、我爸爸像超人一樣強壯。
6、我爸爸像山一樣雄偉。
7、我爸爸向變色龍一樣會變化。
8、我爸爸的知識像大樹一樣茂盛。
9、我爸爸像長毛猴一樣多毛。
10、我爸爸的.肚子像西瓜一樣圓。
11、我爸爸抽得煙像火車一樣多。
五、1、孩子們，爸爸的個頭真的和金茂大廈一樣高嗎？真的是能飛過月亮嗎？
那為什麼要這樣畫呢？（要表達對爸爸的愛）
1、爸爸並沒有無所不是，只因為是他是我的爸爸，我好愛他。
2、回到第一幅畫，爸爸的確很普通，平凡，因為這份愛，所以在我的眼中就像是太陽（原來圖中背景牆上掛著的一幅畫中就藏著太陽。）
3、讓我們帶著這份愛回味一下這本書。
課件演示這本書，同時師描述：我愛我爸爸，而且你知道嗎？他的衣釦變成了什麼？（放出爸爸抱我的圖畫）音樂響起，師：原來，爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞也是跳給我看的，爸爸的搞笑是為了讓我開心，他的快樂為著我的快樂……看著，看著，我突然發現，原來這本圖畫書可以反過來看，我愛爸爸――爸爸愛我。這就是愛的迴流。