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中段考的總結與反思

中段考的總結與反思

我們要不斷總結反思才會不斷進步。下面小編為大家搜尋整理了中段考的總結與反思,希望對大家有所幫助。

中段考的總結與反思1

懷著複雜的心情,我寫起了這份中段考的總結與反思……

說實話,我這次期中考試真的好差勁,五門主科,沒有一門是理想的,總分更是低的嚇死人。

從小到大,老師都說我聰明,就是太懶,只要勤奮一點,完全可以學得很好。  可我並不這樣認為,實在要說,我只是仗著一點點小聰明沾沾自喜罷了……

就像這次考試數學物理。還記得考數學的時候,寫到最後一考題,還有五十分鐘,然而,我抱著極度自大的心理,認為前面的基礎題很容易,無需檢查,便寫起了最後的大題。結果可想而知,基礎題我丟了十六分,二話了我五十分鐘的的大題,雖拿了全班最高的九分但……在考物理時, 粗心與自負害得我把多選題做成裡單選題,計算出二次錯誤,寫完卷子後後也沒有檢查,而是發了四十分鐘的呆……

本學期,我的學習狀態也不行,上課聽講注意力不是很集中,下課就知道瘋玩,作業也不認真寫,一到週末,便是三國殺,足球,電腦,手機和小說。完全做不到複習與預習,連每天的聽讀二十分鐘英語,都要父母叫了才去讀。

哎,這樣下去不行哦!整天瘋瘋癲癲的,一到家第一件事不是小說就是電視,作業還不認真寫。

懶、自大、粗心、貪玩。我總結了下這就是我現在要克服的的缺點,為此我想了許多辦法。

懶,要克服這點,我便要勤快起來,我需要定一個作息表,並努力去做到,把時間排滿,讓我想偷懶也不行。

自大,要克服的話,我需要重新認識下自己,讓我認識到自己的不足之處。

粗心,我想克服粗心這個毛病的話,我需要做很多題,讓我養成一個認真審題,仔細答題的習慣,並認真對待每件事。

貪玩,這點的話,我想我需要控制下玩的時間,把主要精力放在學習上,而不是玩上面。

總之,我一定要改變我現在的學習態度,努力、認真起來,爭取克服缺點,認真對待學習。李軼夫,加油啊!你一定行的!

中段考的總結與反思2

在剛剛結束的期中考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

中段考的總結與反思3

短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的.困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。前有古人可鑑,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!