教育系統小學教研室計劃
一、指導思想
以《省教育工作會議》的精神為指導，以“教育質量年”為契機，以課程改革為中心，以素質教育為導向，以全面提高教學質量為宗旨，以提高課程實施、評價和管理能力為保證，以校本“有效教學”、網路教研主題研討、聯片案例觀課與議課教研活動為主要工作方法。以轉變教師觀念，改進教研教學行為，以提高教學效益為主要研究內容，強化服務、創新、效率意識。做到今年工作主題化、有效化、特色化，切實發揮專業引領的功能，努力提高我縣小學各學科課堂教學質量，推進新課程改革縱深發展。
二、全年主要工作任務與目標
1、認真落實省教研院下發的.各種活動通知要求，組織學生、教師參加。
2、每學期定期召開全縣小學教學教研工作會議，推廣本地區“有效教學”經驗。
3、協助基層學校完善集體備課制度。
4、開展聯片案例“磨課”、觀課與議課活動，充分發揮學科骨幹專業引領的功能。
5、定期下鄉鎮學校聽課，指導課堂教學。組織各學科骨幹教師送教下鄉。
6、協助基層單位辦好教研網頁，開展網路教研主題研訓，提高教師綜合素質。
7、做好期中、期末試卷命題、檢測、評價分析等工作。
三、具體措施
1、請求縣教科局按照省教育廳有關教研機構建設的要求，加強縣小學教研室機構建設，充實專業教研員，解決人力單薄的現狀。
2、努力改善本室工作條件，配備基本的辦公設需,保證基本業務活動經費的落實。
3、鼓勵支援各級教研員參加上級組織的專項研修，透過系統的研修，逐步構建比較系統的知識結構，從而提高教學教研管理水平。
4、確保鄉鎮中心小學有亠位專職英語教師。做到每年級每週開課三節，早讀一節。
5、切實加強教研活動的統整力度，開展網路教研主題研討、聯片案例觀課、議課與送教下鄉。讓廣大小學教師便於參與近地的教研活動。
6、定期深入偏遠學校聽課指導課堂教學，幫助教師解決新課程教學中遇到的問題，真正地做到專業引領與支援。
7、學習外地網路教研先進經驗，強化我縣小學網路教研工作，使網路成為擴大教研力量。積極協助有條件上網的學校開設教研網頁，連結保亭縣小學教研室部落格群組。支援鼓勵廣大教師和教研員參與網路教研主題研討活動。
8、加強“有效教學”為主題的課題研究，協助基層單位完善集體備課制度，建立有效可行的實施方案。
9、加強全縣小學主科教學質量監測。經過命題，抽測、評卷及分析，形成抽測結果的分析報告。根據反饋資訊，促使各學校改進教學工作與加強教學教研管理。