1. 首頁
  2. 圖形影象/多媒體

新學期新展望:多媒體的運用-幼兒園教學總結

新學期新展望:多媒體的運用-幼兒園教學總結

本學期我希望在教學方面能有所提高,因此我將注重教學方面。平時不帶班有空的時候多聽聽其他老師的課,在她們教學的基礎上進行思考,再自己進行教學。如果幼兒園裡開展教研課,便抓緊時機,認真參與聽課、評課,吸取其他老師教學的長處。在教研活動中聽到有趣的課可以放到平時的活動中,讓小朋友們也來體驗體驗,獲得更多的'知識。在網上可以多瀏覽一些優秀教案,理解他們的思路,發現他們活動中的閃光點,再有意識的運用到自己的教學活動中。

時代和社會在進步,科技產品也漸漸進入幼兒的生活,幼兒對多媒體的興趣越來越大,科技也漸漸進入課堂,好好利用這些產品,能更好地開展活動。

1、“雪中送炭”型。如:科學類。大班科學《四大發明》,教師簡單的介紹可能會不夠形象、會讓幼兒感到枯燥,加上PPt可以讓幼兒更形象知道這些發明,再加上影片就更不一樣了,現在已有許多給幼兒看的相關科學知識的影片,動畫版的介紹能讓幼兒更感興趣,印象深刻。

2、“錦上添花”型。如語言、歌曲等有詞的課,幼兒學習能力強,能很快學會詩歌、兒歌,如果加上圖片,則會更快更容易。