愛的教育的主要內容
相信大家都有看過愛的教育這本書,那麼大家都還記得愛的教育的主要內容嗎?下面請看愛的教育的主要內容!
愛的教育的主要內容
《愛的教育》一書是一個義大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構成。該著作由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃、感人肺腑。
這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”.每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。
《愛的教育》裡沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書裡充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。 在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海裡沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活裡少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。 在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛裡有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。 在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。
安利柯——本書主人公。一個剛上小學四年紀的義大利小男孩出生在知識分子家庭,由於父親的引導和教育,純真善良,學習勤奮,待人誠懇、友善。
卡隆——安利柯的同學、好友。一個高個子的男孩,是非分明,敢於和邪惡抗爭,常常保護弱小的同學。
代洛西——品學兼優,擔任級長。他待人和氣、活潑、可愛。
潑來可西——鐵匠的兒子身體瘦弱,學習十分用功。原來常遭受酗酒的父親的'打罵,但只是忍氣吞聲,不願讓同學知道。後透過努力獲得過賞牌,也使得父親發生改變。
可萊諦——柴店主人的兒子,很小便為父母家務。學習刻苦,就連幹活時也在默記功課。他性格活潑,很懂禮貌。
克洛西——賣菜人的兒子,略有殘疾,父親曾坐過監牢。
斯帶地——長相不太好看,有堅忍心,學習刻苦,愛讀書,自己買了很多書,在家設了個小小的圖書館,曾帶安利柯去參觀過。
勿蘭諦——調皮鬼,喜歡嘲弄人,欺負弱小,搗亂,偷竊,有許多惡習。他不愛學習,屢教不改後被學校斥退,還被送進感化院。
華梯尼——出身富裕家庭,驕奢橫溢,目中無人。好嫉妒。
諾瑟斯——富家子弟,十分傲慢,從不團結同學,還常常嘲諷人。
愛的教育是一本感人的書籍,這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”.每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。
本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”.每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。
《愛的教育》裡沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書裡充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。 在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海裡沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活裡少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。 在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛裡有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。 在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。
愛的教育的主要內容2
這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。
稻草人
這篇童話就透過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實地描寫了二十 年代中國農村風雨飄搖的人間百態。但是他在創作童話方面的語言特色始終是別具一格的。他的語言簡潔、樸素,用散文來寫童話,充滿詩意,富有聽覺和視覺形象的美 皇帝的新衣
兩個騙子請皇帝穿上了根本不存在的新衣服.皇帝和他身邊的人誰也沒有看見新衣服,可是都怕別人說他們愚笨,更怕別人說他們不稱職,就一起撒謊,違心地歡呼讚美.這個故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽,愚笨和自欺欺人的醜行.
灰姑娘
有一個女孩,她媽媽在她3歲的時候就去世了。
後來她爸爸娶了一位很霸道惡毒的後母,後母還帶來了兩個女兒。 從那以後,這位小女孩就過著僕人般的生活。後母對她很刻薄。 一次舞會上,勤勞善良的灰姑娘得到神仙的幫助,遇到了王子。最後
幸福地生活下去了!
一粒種子
這篇童話講述了世界上有一粒種子,像核桃一樣大,什麼花都比不上它。國王得到了這粒種子,他照看這粒種子。可兩年過去了,還是一模一樣。便把它仍到了窗外。隨後,富翁等都得到了這粒種子,但它都沒有開花,最後,這粒種子傳到了一位農夫的手中,把它與其他種子一樣對待,種子很快就開花了,散發出濃郁的香氣。