低年級識字教學探索論文　　根據新課標教學大綱的要求，小學生必須學會2500個左右的常用漢字，在低年級就要掌握2000個左右。如何培養低年級的識字能力，鞏固提高識字效果，一直都是教學工作者需要探索的問題。近幾年來，有許多新的識字方法湧現出來。如集中識字、分散識字、注意識字、部件識字等。這些識字方法各有

高職心理健康課情緒單元的教學設計論文　　高職心理健康課情緒單元的教學設計論文　　摘 要：人總是處於一定的情緒狀態中，面對壓力、挫折是人生的常態，設計好心理健康課情緒單元的教學，可以更有效地幫助高職學生培養健康的情緒，更好地應對生活中的壓力與挫折。　　關鍵詞：心理健康 情緒單元 教學設計　　健康的情緒

小學低年級寫字教學之見我論文　　對學生的強化寫字教育是小學語文教育的一項主要任務，也是提高學生素質的基本要求。特別是對於低段學生，透過寫字教學，可以培養學生的觀察能力、記憶能力、思維能力以及動手實踐能力等。　　通過幾年來的實踐，我對於低年級的寫字教學有以下幾方面的體會。　　一、為學生樹立一個良好的榜

論文：校園的安全事故　　摘 要：近幾年，學校安全事故時有發生，從校車的安全到福建南平兇殺事件，每件安全事故都給我們敲響了警鐘。作為教育者，不應該等到事故出現後，才去反省和改進；應該防微杜漸，從平時的日常管理工作中的小事做起，注重細節管理，從而避免安全事故的發生，為學生學習提供一個安全、和諧的校園環境

探討崇高的論文　　往古來今，在美學理論上，對崇高的論述和探討一直未曾停止過。從古羅馬朗吉弩斯開始，至近代經由艾迪生、博克、溫克爾曼等人的努力下崇高得以形成，到康德、席勒加以全面展開論述並完善化，至現代藝術的反叛，進入利奧塔德的後現代視閾，崇高在理論上不斷地產生新意，內涵不斷地充實。從中我們可以看出，

愛作春雨育新人論文　　俗話說：種花者愛花，育林者愛林；育人者，當然要愛人。所謂愛，就是愛護學生，用學生的眼光去觀察。用學生的耳朵去聆聽；用學生的大腦去思考；用學生的情感去熱愛，用學生的興趣去探索……　　我作為一名在教育戰線上工作兩年的年輕老師來講，對自己的教學工作，班級管理工作感受頗深，其中的苦、辣

新課程理念下怎樣講好試卷講評課論文　　摘要：新課程改革已經實施好幾年，但是運用新課程的理念、方法來指導試卷講評課的論文還不常見。本文試圖闡述新課程的最新理念和在這一理念下的試卷講評的一般原則，並嘗試將這些理念、原則與實踐結合制定出一種試卷講評的具體方法，從而拋磚引玉希望有更多的人從事課程改革的研究。

論文的基本要求　　(一)選題要求　　學年論文的選題要求是一人一題，主要由教師指導學生完成，也可由教師指定。選題要新穎，具有一定的深度、難度與工作量。選題可從以下幾個方面進行。　　(1)闡明本學科理論在實際應用中的一些問題;　　(2)探討本學科中某些觀念、熱點問題或研究歷史程序、預測其發展趨勢;　　(

從嚴治黨論文精選　　摘要：全面的執政黨，執政黨必須“嚴格”為重點，透過一些黨的組織結構，不留死角、無盲區，使黨始終充滿生機和活力，保持先進性和純潔性，為全面建設小康社會，全面深化改革，全面推進依法治國提供強有力的保障。在新的歷史條件下，我們黨面臨著長期執政、改革開放的考驗。執政能力不足、脫離群眾、消

中產階級的身體言行修辭論文　　【摘 要 題】探索與爭鳴　　【正 文】關於中產階級的話題，從90年代起一直到今天，是一個被持續談論的話題。在社會學界，2005年同時出版了兩本著作：《全球中產階級報告》與《中國中產階層調查》(南京大學周曉虹教授主編)，是社會科學文獻出版社2005年重點推出的兩部學術著作

讓身體解放給心靈鬆綁的論文　　——使音樂課成為孩子快樂的舞臺　　摘要：傳統的音樂教學已讓我們看到了很多不足之處，如重知識的傳授和技能的訓練，卻忽視孩子音樂興趣的和審美情趣的培養，忽視了孩子心靈深處對音樂的感悟和本能的熱愛。理想的音樂課堂應當是充滿著人性與智慧，充滿著激情與生命力的課堂；應當是處處盈溢

論文：項羽失敗的原因　　誰都曾讀過這樣悲壯的《垓下歌》——力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝；誰都聽說過這樣悽美的故事——“八千子弟同漢歸，不負君恩是虞姬。”誰都熟悉這樣一個名字——西楚霸王項羽。　　他一生指揮作戰七十多次，從未失敗，唯獨垓下之戰成為生命的絕唱。他坦然於漢軍之前，無畏生死，盡顯英雄本色。

雲丫頭人物分析論文　　在天際翱翔的鷗鷺，沒有一點心機的生靈，純潔的心交給純潔的人。　　她和林妹妹身世有幾分相似的，同樣的父母早亡，同樣的寄人籬下，兩人的性格竟一點都不同的。她是那樣開朗，歡聲笑語總是跟著她，她所到之處是一片明媚，有這樣的人在身邊是福分了，能把自己的心思隱瞞起來，讓自己的生活充滿笑聲，

課程資源的開發與利用論文（精選7篇）　　在個人成長的多個環節中，大家一定都接觸過論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的課程資源的開發與利用論文，希望對大家有所幫助。　　課程資源的開發與利用論文 篇1　　新一輪教學改革轟轟烈烈地開展到今天，已使多數教

新課程資源開發利用的研究論文　　教師是綜合社會實踐課程資源的利用者和實質上的開發者，學生是課程資源開發的主體和學習主人。抓住生活的點點滴滴，眼裡有資源，心裡有教育，課程資源就無處不在。　　隨著課程改革的深入發展，為了更好的貫徹新課程的情景教學的理念，為了最大限度創造一個便於學生探究的教學情景，新課程

得體的社交禮儀在商務活動中的重要性論文　　禮儀是指在各種活動中用於表示尊重、親善和友好的行為規範和慣用形式，它是人際交往中最基本的行為規範。我們在日常的商務活動中必須遵守基本的社交禮儀，以給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。我作為一名學日語的學生，明白中日兩國存在著日益增長的共同利益，中日也在逐步

關於用真誠來關心,用耐心來引導的論文　　【摘 要】中考以後，學生分流，一批成績好、素質高的初中畢業生升入高中繼續學習，另一批成績比較差的學生步入技工學校的大門，接收中等職業技術教育。他們進入技校後，因無升學壓力缺乏競爭意識，再加上有些學生感覺到前途無望，於是不少學生從各方面鬆懈下來，學習缺乏主動性、

用魔燈營造情境-論文　　在課程改革實踐的今天，課堂教學已逐步成為老師引導、學生主動參與、獨立思考、自主發現、不斷創新和培養實踐能力的過程。如何培養學生學習的主動性，用所學知識解決實際問題，是資訊科技教師努力探索的課題。下面就本人在教學中創設情境與魔燈平臺的融合使用，構建資訊科技高效課堂的應用來談談幾

先學後教-1000字論文　　先學後教　　先學後教，正是要給學生創造一個相對自由的學習情境。教師應注意學生學習的共同點，抓住他們學習中的閃光點，突出學習的重點。先學後教是對傳統課堂先教後學的一個歷史性的改革和突破。它使課堂教學重心前移，使學生的問題、疑難矛盾得以提前暴露展現，教師課堂教學更有目的性和針

探究軟體行業智慧財產權保護問題-論文　　摘 要 在知識經濟時代，智慧財產權在社會發展以及高新技術企業發展中佔有重要地位，“要麼有專利、要麼被淘汰”，這就是企業生存和發展的真實寫照。軟體行業作為高新技術企業之一，其賴以生存和發展的基礎就是技術，所以智慧財產權尤其是專利數量與質量對高新技術企業的發展尤為