幼兒大班健康教育教案
引導語：健康是要從娃娃抓起，以下是小編為大家分享的幼兒大班健康教育教案，歡迎閱讀！
大班健康教育：好玩的水
活動目標：
1． 感知水的特性，瞭解水的用途。
2． 體驗玩水的樂趣。
3． 初步懂得節約用水。
活動準備：
（一）《玩水》
活動過程：
1．提供各種玩水用具，讓幼兒自由玩水。
2．啟發幼兒感受水的特性。
（二）《我們離不開水》
過程：
1． 引導幼兒發現，作什麼事情的時候需要水。
2． 組織幼兒看圖片進一步感受我們離不開水。
3． 在周圍尋找和發現，還有什麼東西需要水。
（三）《傷心的小水滴》
過程：
1． 利用教具，講述故事的第一部分，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。
2． 教師第二部分，
3． 出示圖片，討論：小水滴住哪裡？
4． 我們怎樣節約用水？
活動結束：
小朋友一起探討。
幼兒園大班健康教育教案：燙傷處
【活動目標】
1、初步瞭解燙傷對身體的'危害。
2、瞭解簡單的預防燙傷和自救的方法。
3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，並設法解決。
【活動準備】
1、收集面板燙傷的各種圖片、照片（幼兒用書）。
2、收集易造成燙傷的物品圖片，如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。
【活動過程】
一、教師出示圖片、照片或幼兒用書畫面，讓幼兒瞭解燙傷對身體的危害。
師：這些圖片上的人怎麼啦？他們怎麼會這樣的？你被燙傷過嗎？（引發幼兒回憶自己被燙傷的經驗）
小結：這些人都是因為自己或別人太大意把面板燙傷了，燙傷後面板會很疼、潰爛，也很容易感染，對身體造成很大的傷害；還會留下很難看的疤痕，對自己未來的生活也會產生不利的影響。
二、討論生活中哪些東西會燙傷我們。
討論：家裡有哪些東西會燙傷我們？（幼兒每說出一種物品，教師便出示相應的圖片或畫出簡易圖）
師：這些東西怎麼會把我們燙傷的？怎麼做才能避免燙傷？
師：幼兒園裡有哪些東西會燙傷我們？（幼兒每說出一種物品，教師便出示相應的圖片或畫出簡易圖）
師：這些東西怎麼會把我們燙傷的？怎麼做才能避免燙傷？
師：還有哪些東西也會燙傷我們？對這些東西我們要注意些什麼？
利用幼兒用書《小心燙傷》進行小結。
三、瞭解一些輕度燙傷的處理方法。
討論：如果不小心被燙傷了怎麼辦？怎樣處理才是最好的？
小結：燙傷了，先用冷水衝一會，然後再用乾淨的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動，再找人幫忙上藥或去醫院。千萬不能隨意揉搓燙傷的地方！如果燙的很厲害，就不能直接脫掉上面的衣物，不然會造成更大的傷害。