學生評語管理系統最佳化
1.引言
學生的操行評語是學生一個學期以來各方面表現的總結,對學生總結過去,確定今後的努力方向起著很重要的作用。因此一個個性化、智慧化的學生評語編輯軟體是很必要的。它不但可以減輕辦主任的工作負擔,迅速的寫出評語,還可以方便的管理學生歷年的評語,能對學生的發展方向瞭解得比較透徹。
用評語系統與以前傳統的紙筆寫評語相比,有多方面的優勢。首先,用計算機不但可以提高工作效率,而且還節省了許多人力物力;其二,提高了資訊的安全性,避免了因檔案的丟失而導致資訊無法查詢。第三,在各大中小學校,可以說計算機的擁有率在不斷提高,用此係統提高了學校的硬體資源利用率。目前,計算機在生活中是無處不在,用計算機來處理學生的評語是可以預見的。
2.需求分析
系統開發的總統任務是實現學生資訊關係的'系統化、規範化和自動化。幫助減輕辦主任的工作負擔,迅速地寫出評語。本系統要完成的功能有:
1.評語管理部分
將評語專案分類並進行評語維護。其中評語專案管理包括新增評語專案、刪除評語專案等。評語專案分類部分將所有的評語分為印象、工作、課堂、紀律、作業、學習態度、學習方法、學習成績、特長愛好、文體活動、勞動衛生,建議希望等。其中每一評語又分為成績優秀、成績優良、成績較差等。評語維護包括在當前專案中新增新評語、修改當前評語、刪除當前評語。
2.學生管理部分
包括學生基本資訊管理及撰寫學生評語兩大部分。學生基本資訊管理部分實現新增學生、刪除學生等功能。撰寫學生評語部分實現新增學生新評語的功能,這一部分為系統的核心功能。
3.系統管理部分
包括修改系統使用者密碼、增加新使用者以及退出系統等。
4.評語維護
評語維護部分實現向評語庫中新增評語、修改評語、刪除評語等功能。
3.結構設計
據上面所介紹的主要功能,對這個系統進行分析,得到如圖所示的結構設計圖。
4.系統資料設計 資料項
各個評語專案應該單獨作為一個數據表而存在,每個資料表的欄位設定為評語專案的分類。因此,系統資料庫應該包括評語表、工作評語表、課堂評語表、紀律評語表、作業評語表、學習態度評語表、學習方法評語表、學習成績評語表、特長愛好評語表、文體活動評語表、勞動衛生評語表、建議期望評語表。
學生資訊包括學生基本資訊和該生的歷年評語。建立兩個資料表儲存這兩組資料,分別為學生的操行資料表和學生管理資料表。此外,系統使用者資訊單獨使用一個數據表儲存。
1.對於工作評語表,欄位名稱應為工作態度、工作方法、工作效果。各個欄位的相關設定如表。
工作評語資料表
設定如表。
集體活動評語資料表
3. 對於集體活動評語資料表,欄位名稱因為參與、表現良好、很不積極。各個欄位的相關設定如表
紀律評語資料表
4. 對於建議期望評語表,欄位名稱應該為勉勵、同學之間、班務工作、言行紀律、學習態度、學習方法、學習成績、體育、綜合。