面向職業的中職語文教學改革探討論文面向職業的中職語文教學改革探討論文 論文關鍵詞:中等職業學校 語文教學 職業化 教學改革 教材編寫 教學方法 論文摘要:“面向職業”的中職語文教學改革應該堅持為就業服務的方向。教師需要確立服務意識,並加強對專業知識的學習。教材的選編應該突出職教特色和專業特色,並注重普適性和專業性相結合。在教學上
試析新課改視野下的中職語文教學改革論文試析新課改視野下的中職語文教學改革論文 論文摘要:在新課改視野下,中等職業教育語文學科教改要緊貼中職培養目標,科學定位教學目標;要結合中職現狀,科學調整教學內容;要圍繞中職實際,科學選用教學方法;要立足中職特點,科學構建評價模式。 論文關鍵詞:中等職業教育 語文教學 教學改革 評價模式 以就業
論新時期小學語文教學改革的指導思想及其趨勢論文論新時期小學語文教學改革的指導思想及其趨勢論文 【論文摘要】新時期小學語丈教學改革的指導思想是進一步強調小學語丈教學在培養合格公民方面的基礎性作用;語丈教學應該面向全體學生,使每位學生都獲得自信心和成就感;語文教學過程是學生主動體驗、積極參與和探究的過程;重視源頭活水,加強語文教學和社會生活的緊密
以職業能力為核心的高職語文教學改革研究教育論文以職業能力為核心的高職語文教學改革研究教育論文 論文關鍵詞:高職語文教學;職業能力課程體系;考核模式 論文摘要:高職語文教學是高等職業教育過程中的重要環節,對高職學生的職業能力培養起到了積極的作用但隨著高等職業教育的發展.世界經濟一體化的程度越來越高.單一的課程內容已無法滿足社會發展對人才的需求
技校語文參與式教學的思考與嘗試論文技校語文參與式教學的思考與嘗試論文 關鍵詞:技校語文參與式教學思考嘗試 摘要:學習方式是決定學習興趣、學習效果的重要因素。從學生基礎、能力、心理、情感諸方面實際出發,讓學生自主參與到教學過程中,構建多元的學習方式,是技工學校語文教學改革中一種有益的積極嘗試。 技工學校學生的語文學習成績在初中大
淺論高職語文教學改革論文淺論高職語文教學改革論文 論文關鍵詞:高職語文;邊緣化;改革思路 論文摘要:近幾年,高職語文教育逐漸邊緣化。而另一方面,高職學生的語文能力和人文素養有待於提高和加強。如何解決這一難點問題?文章提出了具有可操作性的改革思路與合理化建議。 作為一名高職院校的語文教師,在這幾年的從教生涯中,感受頗多
新形勢下技校語文教學改革初探論文新形勢下技校語文教學改革初探論文 論文關鍵詞:新形勢 技工教育 語文教學 改革 論文摘要:在我國成功加入世貿和企業轉變用工機制的今天,技工教育中語文教學的地位和發展如何?就這一問題分別從教學內容的設定、教學方法和考核方法等方面進行了有益的探索,相信會有新的發現和收穫。 隨著我國加人世貿,國內各
高職大學語文教學改革新探論文高職大學語文教學改革新探論文 關鍵詞:高職大學語文教學改革 摘要:高職大學語文教學課時緊、內容多,學生感覺學之無用,只有改革大學語文教學的常規模式,更加註重語文教學的實用性、多元性,才能贏得高職語文教學廣闊的發展空間。 高職教育作為我國現代高等教育的重要組成部分,其培養的目標是實用型、技能型(
試析體育院校大學語文教學改革個案初探論文試析體育院校大學語文教學改革個案初探論文 論文摘要:針對體育院校學生語文素質及大學語文課開設現狀,結合個人教學經驗對體育院校大學語文課程改革提出了建議。體育院校要重視大學語文課教學,適當增加大學語文課的學時,在課堂教學中,加人高中語文基礎知識的內容。同時透過改革教學方法,更新教學內容,創造輕鬆愉悅
試析中等衛校語文教學改革之我見的教育論文試析中等衛校語文教學改革之我見的教育論文 論文關鍵詞:中等衛校 語文教學 教學改革 論文摘要:中等衛校語文教學應加大教改力度,採取濃縮內容、大膽取捨,精備精講、拋玉引玉,課外書籍、課內賞讀,走出教室、走向社會等方法,真正改善課堂教學,促進學生素質的提高。 中等衛校語文教學改革搞了多年,然而改革
小學語文如何激發學生的學習興趣論文小學語文如何激發學生的學習興趣論文 摘要:小學語文學習興趣是一種比較廣泛的社會性動機,它是在社會生活條件和教育的影響下,逐漸形成起來的。學生的好奇心和探究傾向,是一種潛在的力量,我們需要透過學習實踐使它激發出來,並保持一定程度的穩定,只有這樣,學生才會以此來推動自己的學習並從中得到滿足,本文主要介
淺談對中職語文教學改革的思考論文淺談對中職語文教學改革的思考論文 論文關鍵詞:職業教育 語文 教學改革 論文摘要:本文從中職語文教學改革要聯絡實際、有的放矢、處理好工具性和人文性的關係,體現出職教特點,提高教師自身素質等方面進行探討,以期語文教學改革取得實效。 進入二十一世紀,職業教育迎來了自身發展的機遇期、黃金期。職業教育
試析大學語文教學改革一家談教育論文試析大學語文教學改革一家談教育論文 論文關鍵詞:大學語文 教學改革 論文摘要:大學語文的課程目標應該著眼於學生自覺的語言學習意識、文化反思與文化創新精神的培養;大學語文的教學內容應該“有趣”、“實用”和“刺激,’;大學語文教師應該具有大師意識和教育者的使命感,應該採用先進的、科學的教學方法,充分
關於語文教育專業課程教學改革探析的論文關於語文教育專業課程教學改革探析的論文 論文摘要:高職語文教育專業在面對基礎教育語文學科不斷的革新和調整的同時,還要應對基本的就業方向與多向性的自主擇業的市場機制。據此,該專業建設要對課程內容、結構、教學方式進行深入研究,既突出強化學生職業能力,又進行就業寬口徑的拓展。具體就是要把課程改革作為突破
初中語文課堂教學的點撥論文初中語文課堂教學的點撥論文 俗話說:“理不點不明,燈不撥不亮。”可見點撥在人們日常生活中是多麼重要。同樣,語文課堂教學同樣需要教師用精煉的語言加以點撥,培養興趣,滿足好奇心和求知慾,使語文課堂朝著容量大,高效率的方向發展,使學生的各個方面素質得到有效的發展和提高。本文就初中語文教學中,如何對學生施
試析中職語文教學改革的實施策略教育論文試析中職語文教學改革的實施策略教育論文 一、語文教師要轉變教學觀念,改變教學方法 (一)樹立能力本位觀念 職校生大多敢動手,願實踐,希望成才的心理也很強烈,所以注重培養職校生的自學能力,誘發學生的好奇心,樹立學生的責任心,訓練學生的自信心不僅是必要的,而且是必須的。為了充分調動學生學習語文的積
再談語文教學與思維訓練論文再談語文教學與思維訓練論文 教學過程應該是師生共同參加的一個統一的腦力勞動過程。教師的腦力勞動應當跟學生的腦力勞動相結合,而最終目的還是學生開展積極的腦力勞動。從這個意義上說,教師應該是學生腦力勞動的指導員。語文教學的核心是從學生實際出發,按照教學大綱的要求,對學生進行語言訓練。教師在對學生進行語
如何培養學生在中學語文課堂中的創新思維的教育論文如何培養學生在中學語文課堂中的創新思維的教育論文 摘要:創新能力的培養已成為一種教育的趨勢,教師在努力提高自己,發揮自己創造力的同時,還要有意識地激發學生的創新思維,唯有如此,學生才能快樂地學語文,在學習語文中體驗快樂和成功,進而提升自身人文素養。 關鍵詞:興趣;氣氛;信心 我們在教學中要把激
如何使學生自主學習語文論文如何使學生自主學習語文論文 摘要:學習新課是學生挖掘潛力的主要過程,要培養學生自主學習的意識就要注重新課程的學習過程。 關鍵詞:自主學習;我要學;我願學 隨著當今社會對創新型人才的需求,學校教育也義不容辭地擔負起了培育學生多種能力,開發學生創造潛力的重任。於是,“自主學習,自主發展”作為一個嶄
語文教學中的素質能力與智力論文語文教學中的素質能力與智力論文 語文教學根據學科的特點,須引導學生在素質、能力、智力等方面紮下深根。今日的中學生是90年代、本世紀末、下世紀初各個建設領域的後備軍,培養塑造他們,不僅需研究他們今日的心理特點、學習能力,而且要認真考慮他們明日應有怎樣的思想道德素質、科學文化素養才能適應現代化建設的需