關於歷史材料解析題的具體答法
（1）遞進式材料題。答好第一問是解題的關鍵。答對了第一問，其它問會迎刃而解。因此，答第一問要細心，要注意對材料作多方面的考慮，既要多材料的顯性含義，又要分析材料的隱性含義，全面考慮問題的正、反面，力求準確。
（2）歸納式材料題。如1995繼胡白隆巢絲廠題在讀懂材料的基礎上，於解題的資訊找全。可採用劃分段落的辦法：先分析材料，長材料分成幾段別找出各段段意；短材料分句，找出各句的.含義，這樣層層分析，有助於將材的有效資訊全部提取出來。
（3）小論文式成文式材料解析題。這種著眼於文字表達的命題方問方面，第一步提出要求，指示作答的方向；在表述方面，要求成文，有時還了字數限制；在評分方面，採取分檔給分的辦法。解答這類題，除了對材料題的一般要求外，更應注意：
①由於小論文式的材料題的設問比較籠統，因此，不可能用設問來提示閱讀。所以審題時，對材料的閱讀要更加求精求細，力求不漏掉任何一個有效資訊。如1997第44題南唐烈主題，一部分考生因未注意到題目中結合時景這幾個字，只回答了治國方針、措施和後果：另一部分考生雖注意到題目中的結合時代背景這一要求，但卻因未細心閱讀材料，沒有注意到此題中的時代背景不是在材料1而是在材料2中提供的，所以只好亂答一氣。
②處理材料時更要注意理解，把握其立場、觀點，理解所反映的歷史現象的特點和時代特徵，把歷史材料的有效資訊融人已學知識的體系中去，才能形成正確結論。如1997第44題，如果考生在閱讀時，能夠抓住五代十國割據混戰，但一、安定卻是中國歷史發展的總趨勢這一時代特徵，就會對命題者的意圖心領神會了。
③回答此類解析題時更要注意以下幾點：
第一，要表述成文。它是論文，不是問答題，不能像回答問答題一樣。1997年第44題，許多考生所答內容儘管正確，條理也清楚，卻因為行文中缺少主語或缺少關聯詞語或過渡性詞語，使答案達不到成文要求而失分。
第二，要有史有論，史論結合，最大限度地體現歷史學科的特點。歷史材料題的最大特點就是歷史性。不論論據還是觀點都應與歷史有關，拋開所提供的材料、拋開歷史知識亂髮揮，是不可取的。如97第44題，有些考生評多述少，通篇基本上都是評論性的話，顯得空洞無力。另外，少數考生由於史觀片面，沒有從材料領會命題的思想傾向，在評論中對李昇的行為妄加非議，結果文不對題。因此，歷史小論文不管是評述題，還是論證題，都應緊扣材料，從材料出發進行回答。
第三，文章應體現論說文的三要素。觀點要鮮明，中心要突出，贊成什麼，反對什麼，要清清楚楚；論據要充分，有理有據；論證要有力，有邏輯性，分清層次，條理清楚。
第四，對文字的組織要更加註意抓住關鍵，高度概括，文字簡明準確。文章中主體要明確，時間、空間要清楚，層次要分明。因為此類題一般都有字數限制，所以要求考生在充分理解了材料和命題意圖的基礎上，打草稿，或列腹稿後，再動筆．以保證語言簡練、抓住要害。