專業八級考試題型分析以及應試技巧
1.預讀考題
聽力與語法、閱讀不同，語法、閱讀可以讀完再回讀，但聽力的內容是暫時、一次性的，因此學會抓要點、關鍵詞，以意群為單位理解全文，就變得相當重要。在八級聽力測試部分中，問題都已印在考卷上，同時在各部分題目前都印有一段題目指令，磁帶上也錄有相應指令，由於每年考試這部分指令都基本相同，考生只要熟悉這些內容，就可以利用播放指令的這段時間，或利用兩道題目之間的10秒停頓間隙，快速瀏覽一下已印在試卷上的問題和四個選擇項，從而獲取聽音前的思考線索和對聽音內容的背景提示，這樣在聽的過程中，就可以有針對性地有選擇地聽原文，從而抓住相關資訊，濾除不相關的內容，減輕聽的負擔和記憶的負荷，以提高聽的有效性，同時，透過閱讀干擾項，多些背景提示，再分析四個選擇項的異同，以此作為線索，聽的時候，做到有的放矢。例如看到下面一題時，我們即可知道整個錄音很可能與搶劫有關。
What strikes the woman most about the male robber is his ____.
A. clothes? B. age? C. physique? D. appearance
我們一旦獲悉即將聽到的一篇材料與搶劫有關的資訊後，大腦就很自然地啟動一些我們所儲存的關於搶劫的資訊，從而主動權就掌握在考生手裡。反之，如果不進行試題預讀，我們可能在聽完全部材料的三分之一後才知道其中心議題是搶劫。這就是預讀的重要性。不僅如此，我們還可以利用多餘的答題時間來達到預讀的目的。題與題之間一般有15秒的答題時間，如果考生只用5秒就做好了第一題，那麼餘下的10秒就可以用於預讀第2題、第3題等。八級聽力考試的四個部分中，只有第四部分考生不能預讀，因為考生在做完筆錄後才發給該部分答卷即ANSWER SHEET ONE.
2.仔細審題
審題似乎是一個老生常談的話題，但卻是十分重要的問題。這裡所說的審題並非指考生完全看不懂題目，而是指由於審題不仔細而捕捉不到問題的核心。我們來看看下面一道題：
The modern electronic anti-noise devices ____.
A. are an version of the traditional methods
B. share similarities with the traditional methods
C. are as inefficient as the traditional methods
D. are based on an entirely new working principle
以上問題的核心在於領會 modern electronic anti-noise devices（現代抗噪音電子裝置）的定義，而不僅僅是抗噪音電子裝置），更不是一般的 anti-noise devices（抗噪音裝置）。錄音中很可能出現有關anti-noise device在各個不同發展時期不同特點的資訊，如果不認真審題，就會出現張冠李戴的錯誤。另外，審題的仔細還表現在領悟特殊形式的題幹，如否定式Which of the following is INCORRECT，或排除式All the following are true EXCEPT，等等。正確審題是答題的關鍵，否則聽力能力再好的考生也不會有好的成績。
3.領會講話者的語氣
聽懂說話者的語氣可幫助我們回答問題。這一點在八級考試聽力第二部分（對話或面試）顯得更為重要。例如，Well， I‘m afraid I do. But I might be mistaken. 表示了說話者不肯定的語氣。有時字面意思與說話者所要表達的意圖相反，這時考生更多的是依賴講話者的口氣來答題。如，I’d be sacked if I accepted your offer.所表達的是拒絕。講話的口氣是多種多樣的，它可以表達驚奇、猶豫、挑戰、諷刺、安慰、決心等，正確領會它們能做到事半功倍。
4.聽與記錄同時進行
考生可在聽的過程中適當做些筆錄因為僅憑腦力無法記住長達數分鐘的'討論或對話。考生在記錄時不必拘於形式，做一些只要自己能明白的簡單符號記錄即可，特別是眾多的數字、時間、日期、人名、地名更需要我們做些筆記。而且，八級考試聽力第四部分正是考察“聽 和”記“的同步能力。
八級考試聽力第四部分記筆記填空是較為複雜的聽力測試專案，有其自身特點，掌握這些特點對考生大有好處。該部分錄音通常是一篇具有較強邏輯性的文章，從幾個方面論證或敘述一個問題。因為考生須填空的詞是基於整個問題要點及其重要細節的實詞，所以考生在記筆記時應重點盯住這些內容，而非繁文褥節。舉個例子，如果錄音中出現了關於一個問題的三四個例證，如為了說明? fast? food而列舉了? Kentucky? Fried? Chicken，McDonalds，Pizza Hut等等，考生最多記住一兩個即可。另外，用於填空的詞不一定非得是錄音中出現的詞，凡是在語義上與原文一致且語法上與填空短文相適應的單詞均可。本書練習題該部分並不侷限於書中所給出的答案，可能的答案也許有更多，大家可自行掌握。填空時，考生一定要注意所填單詞的詞性準確無誤。我們發現，有的考生能找出一個意義相應的詞，但不是很注意詞性，因為該填動詞的地方一定要填動詞，如不能用intense來代替intensify.另外，倘若所填單詞在句首，該單詞首字母要大寫。
最後，希望廣大考生千萬不要盲目信仰應試技巧而忽視語言基本能力的訓練，因為技巧只不過是以紮實語言基本功為基礎的一點兒輔助性的東西而已