有一種神奇讓我著迷500 作文
下面是小編為大家整理收集的關於有一種神奇讓我著迷500作文，歡迎大家閱讀，希望可以幫助到你。可以借鑑的哈。
範文一：
每每夏日，蟬聲便高踞於我窗外的綠樹上，炎陽穿過綠葉的重重阻礙流入我的書頁，反而像一汪淺碧的溪水，至於那點點光斑，我便當作是冰涼潤滑的溪石了。
我於是設想在小溪邊的樹陰下，側耳靜靜聆聽蟬兒不知不倦的歌唱。
蟬鳴便這樣終日與我相伴，我亦沉浸於它的綠之世界裡。它彷彿就發自於我書中泛著淺淺新綠的墨字裡，與我一樣執著於書中的故事。
蟬的叫聲，聽似反反覆覆地總是一個音調，細細聽來，卻如一首長詩般的一氣呵成。有起有落，像漢語中捲舌音“吃……”“日……”，雖是孤清卻不寂寞，像空中的竹枝，給人一種空落落的悽然。良久一音戛止，再遠些的樹上蟬聲又起，那就不像近處中空之調，而是成了“絲……”這樣的韻律。等我再靠近了聽，卻是又悽然了。
蟬鳴卻也不是終日都如此清冷。有時對著一題題目發呆已久，蟬鳴又出現在耳邊的時候，如夢初醒，又仔細聽起小傢伙們的演唱來，這時便沒有什麼韻律可言了，一聲又一聲的蟬鳴在我耳中交叉，最後錯雜，像是勝利後的大笑、狂喜，以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了進來，倒是如書中所說“黃髮垂鬢，並怡然自樂”。這歡愉的鳴聲通常要到晚間才會漸漸消失，卻總有那不知倦的，時不時就要鳴上一聲。
蟬聲依大小，遠近的各異，聽起來絕無相同，好像空山裡的密林，最近的是溼潤的`墨綠，其次是暮芳草的均勻翠綠，眺其遠峰，便是夾了一層灰的灰綠色了。
尤其是夏日的雷雨到來之際，我走在小城裡不知名的河岸上時，天空被壓得很低，低得像是要砸在我的頭頂，烏黑的雲已經遮了半邊天，日影忽暗，浪花拍打著岸邊的樹樁，荷花在卷地的風中成片地伏下。
這風是野性的，襟懷坦蕩的，夾雜著一絲水汽，吹過我的面頰，只讓人覺得涼快。
然後便是蟬鳴了，鳴聲氤氳著水汽，讓人只感顫然，像是河面，被風吹得此起彼伏。又如大劇院裡交響樂的演奏，無數種聲音組合，意外的好聽，曠然而深遠，那聲音始終縈繞在我的耳邊，久久不絕。
真如古人所說：“流音繞從藿，餘響徹高軒。”
然後下雨了，這年夏日的蟬鳴在許多次這樣奇妙的方式中悄然離去，留在耳邊的只有秋蟲的蕭瑟之音了，遠不及蟬兒的靈氣與神奇，簡直聽的見落葉蕭蕭之音!
我有時想，人不也如此，都想如蟬兒在單調中活出韻味萬千。
這萬千韻味的蟬鳴，真是讓我著迷。
範文二：
每當上課的時候我都會用120分的精力去聽，書中的故事太有趣了，書中的知識太豐富了，我感覺我是在書中的海洋中遨遊。
下課的時候，曾經的我會抱著籃球，衝向籃球場，但現在籃球場早已沒了我的身影，我在哪裡呢?
我正在座位上安靜的讀書呢?讀書時，世界好像只有我一個人存在，沒有人可以打擾到我，讀到喜悅處，我不禁會哈哈大笑;讀到傷心處，我有時也會潸然淚下;讀到動情處，我也會憤憤不平;陷入沉思，書中也有書中的喜怒哀樂。
當你融入到書中，你才會真切的發現書才不是單調乏味的呢?
回到家時，我會抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀，無論是故事的情節還是深刻的道理都能深深吸引我，觸動我。
有時，為了將一個故事讀完，理解其中的含義，我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦後。我的生活中，都是書;我的腦海中，都是書;當然，我的心中也都是書。無論何時、無論何地，書已經成了我的好朋友，和我一起歡樂，和我一起度過悲傷的日子。
當我孤獨的時候還可以抱著書，書早已成為了我的知己，和我共同度過悲傷的日子。苦難的日子，書不曾有過一句怨言，書是我的知己，只有書才能明白我的內心究竟需要的是什麼。我需要的不是好吃的食物，不是好喝的飲料，而是生活的充實，精神的需要。
我之所以對書著迷，因為書不僅是我的朋友，而且還有有趣的故事和優美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師，"數學，語文，英語......"
說吧，你對什麼不理解就去書的海洋中游覽和翻閱吧!相信，終究會有一個滿意的答案屬於你。現實的老師可能只在規定的時間內為你講解，而虛幻的老師"書"呢?無論何時何地，應該可以說是隨時隨地，晝夜無眠的為你服務了。
有人說時間的鐘表，每過一秒，人就會對一件事有所淡忘。
但我發現，秒針轉動一下時，我就更加深了對書的感情，不只是對書的簡單需要和閱讀，而是更深的痴情或者著迷了吧......