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  2. 工作計劃範文

初二音樂備課組工作計劃

2017年初二音樂備課組工作計劃範文

初二音樂備課組工作計劃1

新學期開始了,這學期是我校應上級有關部門的要求及學校的部署,音樂備課組組計劃完成以下各項任務:

1、按評估的相關條例做好音樂科組的各項評估準備工作,特別是努力地、高質量地準備相關材料,準備好評估其間展示我校音樂藝術成果的文藝節目。努力完成學校交給的相關的工作。

2、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鑽研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創新意識,把音樂教學的審美教育任務落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

3、加強音樂課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

4、備課組活動常規化,每兩週開展一次,確保質量、紮實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對多媒體教學的研討,不斷使現代化資訊科技與本學科教學更科學、有效地整合。

5、努力紮紮實實開展音樂二課堂活動,努力確保學校合唱隊和民樂隊的訓練正常化,以使二課堂的'成果更顯著。

6、儘快開發校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關音樂教學方面的空白,同時為我校上等級創造條件。

7、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1-2次公開課(研究課和示範課)。

8、認真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區的市級重點課題的研究工作。

有關工作的具體時間和完成辦法:

1、各項評估準備工作儘可能提前完成。

2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

3、音樂科組教研備課活動把新課改和現代資訊化技術與音樂學科教學整合結合起來進行。在三、四月份側重新課標學習和新教材研討及案例研究。五、六月份側重現代資訊化技術與音樂學科教學整合及案例研究。

4、音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結。

5、科研課題的研究計劃二月末制定,儘快推行。

6、積極參加繼續教育學習,時間自定。

初二音樂備課組工作計劃2

一、指導思想

以求真務實的科學態度、創新的精神和紮實的作風,開展音樂學科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認真學習教育方針、教改的先進經驗,開展教學研究,努力提高課堂教學效益,在課堂教學中真正體現全新教學模式。

二、工作要點

1、認真學習。

(1)開學初學習音樂課程標準,熟悉八年級教學大綱要求,制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

(2)認真學習現代教育理論,以“校本教研建設”為契機,開展以校為本的教學研究,積極探索新的教學理念和新的教學方法。研究一些課例,促進備課組成員的教學研究水平。

(3)針對教師基本功學習,能針對音樂的學科特點進行簡單的課件製作學習。

(4)結合校本課程建設,認真學習新的課改的理念:關注學生的體驗、感悟和實踐;激發學生興趣、開發學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢於質疑、敢於實踐敢於創新。備課中認真鑽研教材,學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中。

(5)加強對自己的思想教育,學習先進教師的事蹟,重視師德思想教育。

2、認真備課。

(1)認真備好每堂課,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學生的創造能力和實踐操作能力,發展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教後記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號,並寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

(2)認真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學期的指導思想,要求能在課中充分體現素質教育,充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動的探究性學習,培養學生音樂鑑賞的能力。重視有特長的學生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學生充分表現自我,展現自我。

3、自覺進修。

(1)認真完成個人的進修計劃,積極參加各類學習,自覺閱讀和音樂藝術相關的教育、教學書籍。

(2)自覺完成學校的聽課任務:每人10節以上。積極參加市、區、學區、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽後感,聽後感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

(3)能針對學校提出的教師基本功達標要求,繼續嚴格進行自己的基本功訓練。

4、其他工作

(1)重視教學資料的積累,妥善保管教具、儀器、裝置。期末完成一篇有質量的小結。

(2)做好每一件工作,力爭學校的優秀備課組。

(3)認真做好區、校藝術活動相關工作,力爭排出有質量的節目。