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審美與表現記錄袋

審美與表現記錄袋範文

審美與表現

自我評價:

有健康和審美情趣,不追求和接受低階、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創新意識。懂得欣賞和傾聽。

給同學的評價

團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。

有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手。

家長評價:

喜歡聽音樂,欣賞動人的旋律。懂得欣賞美麗的自然風光,喜歡攝影。喜歡美術,參與學校的板報設計。

審美與表現記錄袋:

我很喜歡古典交響樂,在學習之餘欣賞很放鬆。並且我也很喜歡美術,對抽象美術有一點研究,在學校和班級的板報設計都有參與。

個性與發展

自我評價:

作為班內的衛生委員,對於老師交給的工作認真負責,並能帶領其他同學把本班得清潔區打掃得乾乾淨淨,教室也打掃得乾淨明亮,讓班裡的同學在一個清新,舒適得環境下學習。同時也為其他同學增強了集體得責任感,有了為同學服務的意識,增強了班機的凝聚力。

給同學的評價:

你是一個品學兼優的好同學,學習刻苦,樸實無華,是同學們學習的榜樣,老師的'得力助手,相信你會透過努力取得更好的成績,讓自己,父母,老師更滿意。你是個有禮貌的同學,無論是誰,你都會禮貌待之,博得老師同學的一致好評。學習上你認真刻苦,一絲不苟,取得驕人戰績。希望日後繼續努力,取得更大成就。

家長的評價:

因喜歡文史類知識,考慮今後學文科。保持樂觀向上的精神,勤奮學習的態度,完成x中三年學業。