五年級國慶節作文500字
五年級國慶節作文500字
一年一度的國慶節來了，我們一家為了慶祝決定包餃子。包餃子我過去看著很容易，可是自己一包就感覺難啦!我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然後把餃子皮用手一點點的捏，嗯?怎麼感覺手上溼溼的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦!怎麼能包住呢?”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎麼能立起來呢?”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦!”媽媽把餃子皮託在手心上，然後夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對摺一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然後把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋裡添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什麼要添水呢?媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋裡添了半碗水，然後和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心裡還是美滋滋的。
五年級國慶節作文500字
每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經66週歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我們便到了學校，在學校裡，同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的透過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，遊覽名勝古蹟，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。裡面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來遊玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢遊北京。
國慶節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，願祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，願祖國一年比一年興旺、發達!
五年級國慶節作文500字
夏天的時候我很想去海邊玩，但那時媽媽沒有時間所以沒有去成。爸爸媽媽為了圓我這個夢，決定國慶節帶我去海邊玩。我特別高興，因為我從來沒見過秋天的大海是什麼樣子的。10月2日那天，我們一家和樂樂哥哥一家興高采烈地開著車向大海的方向奔去……
啊!秋天的大海可真美呀!火紅的太陽照著金色的沙灘，一隻只白色的海鷗在蔚藍的天空與大海間飛翔，還有那一艘艘小帆船，悠閒地在大海上漂浮著。這是一幅多麼美的畫卷哪!
走近海邊，層層波浪不斷地從遠處湧來，就像無數條藍色的綢帶在水面上飄舞。光著腳踩在軟軟的沙灘上，海水親吻著我的雙腳，涼涼的，癢癢的，舒服極了。
我和樂樂哥哥拿著小鏟子，用沙子堆成了一個大海龜和四個海龜寶寶，樣子可愛極了!我們兩家還進行了一場激烈的'沙灘排球比賽，玩得非常開心。
這次國慶節的大海之旅，我們不僅玩得歡暢淋漓，而且還盡情領略了秋天大海的美麗和壯觀。我想，要是我能生活在海邊，那該有多好哇!
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國慶節是一年一度祖國媽媽的生日，祖國母親今年66歲了，在這一天街上張燈結綵，我與媽媽來到了街上，街上真是人山人海啊!
店門口都在插上了我們國家的國旗五星紅旗，每個中國人都是這麼愛我們的國家呀!走著走著，我和媽媽就去了海邊遊玩，也是熱鬧及了。一眼看去一望無際的大海，蔚藍的海水與天連在一起，好像天地連線一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌，大海呀，大海……我正想唱呢，看到一群遊人好像在海邊找著什麼，我和媽媽也就過去了，忽然，我就看到石頭上，海水裡都有小海螺，我就驚奇的叫起來，啊，原來他們在抓小海螺呀，我也讓媽媽和我抓起來了，抓呀，抓呀，不一會抓了一大把，咦!奇怪，我看到有一個小海螺裡面，怎麼還有小螃蟹呢，我不假思索地問媽媽，媽媽說：“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了，小螃蟹霸佔了小海螺的家”，哦，原來是這樣呀。
我和媽媽也抓了不少的海螺了，我起身看了一下不遠的地方，這時海水也退去了不少，海水淺的地方露出了沙灘來，我大聲的歡呼起來，沙灘，沙灘，我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了，媽媽也跟著來了，我們光著腳丫踩在沙灘上，走過去背後都會留著一個腳印，媽媽說：“做人要這樣踏踏實實的，一步一個腳印的”，聽媽媽說完，我就和媽媽打起了沙子仗，一會又堆起了沙堡，一會又拿起手機拍起了相片，玩的開心極了。
就這樣的玩下去，不知不覺得時間就像飛一樣的過去了，我們也要回家了，在回家的路上，我在想是大地的美麗，祖國的昌盛帶給了我們這樣美好的生活，我不由自主的喊出了祖國母親生日快樂!
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“十一”國慶節表演節目，我們幾個“喳喳鳥”表演的“感恩的心”榮獲優秀節目獎，學校發給我們每人一個精緻的日記本“以資鼓勵”。遺憾的是，獎品上沒蓋公章，也沒寫一句鼓勵的話。於是我們商量，請班主任寫幾句鼓勵的話、籤個名，這樣用起來更有榮譽感。
我們興沖沖地跑到老師辦公室，請求老師：“張老師，給我們寫上名字吧!”
“自己寫。”張老師頭也不抬，斷然拒絕，還透過“近視鏡”用眼睛的餘光掃了我們一眼。“我們寫不好!”“寫不好更得自己寫!以後畢業了也叫老師跟在你們屁股後面寫名字啊?”
啊!老師理解成寫我們的名字了!我們還想進一步說明，可看見老師“堅定不移”的樣子，我們伸了伸舌頭，只好灰溜溜地“知難而退”了。
下午班會課，老師笑眯眯地走進教室：“同學們，今天我們上一節‘寫名課’。看誰能把自己的名字寫得最好。優勝者將有一個小小的驚喜喲!”
同學們一聽有“小驚喜”，群情激昂，個個摩拳擦掌，紛紛拿出“看家本領”，認認真真地寫。經過一番努力，大家都寫好了自己的名字。又經過一番唇槍舌劍，大家一致同意我獲得優勝獎。頓時教室裡響起了一陣熱烈的掌聲。
優勝獎評出來了，下一步就要看張老師葫蘆裡到底賣的是什麼藥了“小驚喜”究竟是什麼呢?可這時張老師竟隻字不提，一副若無其事的樣子。我忍不住站起來問道：“老師，我的小驚喜呢?”
張老師似乎有所醒悟：“哦!我差點忘了!那就請你拿一件心愛的文具，老師為你簽名留念吧!”
“哦!原來是這樣呀!”大家恍然大悟，我趕忙拿出優秀節目獎品……
老師“懶”了一次，但“懶”得有道理他在引導我們自己動手、認真做事啊!