教育類專業就業前景
作為提升國民基本素質的基礎學科，教育學是國家大力提倡的學科。提升教育戰線上工作人員的學歷水平也是將來的大勢所趨，因此教育學碩士學歷是有志於從事教育工作的基本要求。下面跨考網校給參加2014考研教育學的考生提供教育學的專業介紹及就業前景分析，以備參考：
教育學都學什麼
教育學專業運用哲學、政治學、社會學、經濟學、病理學、生理學、衛生學和心理學等多 方面的知識，對教育現象、教育規律等問題進行綜合性的研究，從而揭示其規律，論證教育原理，說明教育方法，指導教育實踐。其主要內容是：教育與社會發展的 關係，教育與兒童身心發展的關係，教育目的，教育制度，教育工作的`任務、內容、過程、方法、組織形式和原則等。
教育學專業主幹學科：教育學、心理學。
教育學專業主要課程：
普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、課程理論、中小學語文或數學教學法等。
教育學專業培養方向：
教育學專業要求學生學習教育科學的基本理論和基本知識，接受教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
教育學專業就業前景：
現代教育研究出現了專門化趨勢，普通教育學、高等教育學、兒童教育學等方面研究紛紛湧現，同時也出現了綜合的趨勢，如“教育概論”與“教育原理”等課程的出現。發展前景很廣闊。畢業生就業率較高，主要到教育科學研究單位、各級教育行政管理、高等師範院校、中小學校從事科研、管理、教學等工作，以及到新聞出版部門做教育類的編輯工作。