人生的選擇演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的人生的選擇演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人生的選擇演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
花兒選擇了美麗；小草選擇了嫩綠；大海選擇了壯闊；天空選擇了寬廣；雄鷹選擇了高飛；魚兒選擇了歡騰；種子選擇了發芽；而我們祖國未來的花朵，將選擇一個怎樣的人生？
今天打針時，和旁邊的小傢伙聊了起來，聊著聊著我問他，你想長大後幹什麼？他說什麼也不幹。我又問；那你長大後誰養活你？他說；我爸媽養活我唄！我說；如果哪天x媽爸爸離開你了，誰來養活你？他說；我爸媽有的是錢，我花他們的錢就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生？你想要怎樣的人生，必須和你的努力成正比。並不是每一粒種子都能發芽；並不是每一朵花都能結出誘人的果實；並不是每一段路撲滿鮮花。沒有風暴的大海，不是真正的大海；沒有挫折的人生，也不是真正的人生，所以我們要挺起胸膛，迎接挑戰！我們將選擇一個怎樣的人生；答曰；一個幸福的人生！
我的演講完畢，感謝大家！
人生的選擇演講稿2
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
選擇，是一個雙面詞，一面是喜，一面是憂。它讓我們有不同的道路可以選擇，但也同時應藏著一些潛在的危險，這危險可能是失望，可能是後悔。所以選擇對於我們的人生來說，是非常重要的一次決定，也是我們成長路上難以避免的。而今天，我想和大家一起探討關於人生選擇的奧秘。我的演講題目是《人生的選擇》。
很多人相信命運，因為我們一路走來，彷彿都是命運中安排好的一樣。但大家想一想，我們走過的路又何嘗不是我們各自的命運呢？命運是由我們自己決定的，並不是上天安排的。我們一路走來，做過許多的決定，也為自己實現過很多的願望，這些統統組合在一起，便成為了我們的人生、成為了我們自己成就的命運。就像哪吒所說的“我命由我不由天”，這就是我們個人的選擇，也是我們一直堅持在路上的原動力啊！因此，選擇對於我們來說，是很重要的，也是非常值得去決策的。當我們遇到選擇的問題時，我希望我們都可以冷靜下來，可以理智面對，希望我們的每一次選擇能夠為我們的人生帶了一些精彩之處，也希望我們的每一次選擇都可以為我們個人的成長帶來一些活力和期待。
現在的我們，也許又要面臨一次選擇了，在學習之中，我們總常常接觸結果，結果對於學習來說是非常重要的一部分，而更重要的就是結果往往象徵著我們的努力和能力。高考已經做好了準備，而我們又是否做好了準備去應對它呢？現在的我們還有很多的時間可以去準備，大願意不願意這麼去做就是大家的選擇了，高考也是一次結果，更是對我們個人能力和努力的一次測量。它更讓我們有了選擇的權力，當成績出來後，我們每個人都的選擇都會有所不同，因為我們每個人的成績便限制了我們選擇的權力。所以為了讓自己有更好的一個選擇，大家更努力一點吧，為了一個更美好的未來，更輕鬆的未來，讓我們一起出發，為能夠選擇而努力！
無論是高考之後的選擇還是我們平時生活中的一些抉擇，它多多少少都會將我們的人生進行改變，面對這些選擇，也許我們也時常糾結，時常煩惱，但大家只要保持一顆樂觀向上的心態，我相信，我們的選擇就不會錯，我們也許就能遇見一個無悔且樂觀的自己！
我的演講完畢，感謝大家！
人生的選擇演講稿3
父親在網上買的兩個萬花筒到了。拆開——我很激動。他們都穿著白色背景上的黑點，完全是一個模子出來的。為了區別他們，我在其中一個身上繫了絲帶，叫“思思”，另一個叫“點點”。
我拿起絲絲，眯起眼睛看向它末端的小孔。一片花田立刻出現在我的眼前，紅色的花朵在長長的綠草的映襯下光彩奪目。紅花上方，有一些橙色的蝴蝶。蝴蝶在花上跳舞，花在風中搖擺。“哦，好美！”我忍不住大喊。輕輕轉動絲絲的身體，花田瞬間又變了。——就成了幾個大櫻桃。大櫻桃紅明亮飽滿。我眯眼仔細看。大櫻桃有幾種顏色：紫色、紅色、橙色和帶綠色的淺紅色。多可愛啊！我真想一口吃掉它們！
我放下絲絲，取了起點，眯著眼進了小洞。我忍不住驚呼：“哇！”猜猜我看到了什麼？一排排小聖誕樹！不是要過聖誕節了嗎？它裝飾著黃色的小鈴鐺、紅色的絲帶和白色和藍色的雪花。哈哈，漂亮的微型聖誕樹！稍微轉動一下身體，聖誕樹就變成了一些帶有亮片的雪花。這雪花不是普通的雪花。它們五顏六色：綠色、藍色、紅色、橙色、黃色……就像五顏六色的小燈泡一樣，閃閃發光。我彷彿看到他們反射著七色光，開心地笑著我。
這兩個不同風景的萬花筒，一個給我同學，一個給我自己。我不停地轉動身體去看，覺得它的風景很美。當我轉過身去看的時候，我覺得它很美。我要留哪一個？這是個艱難的選擇！
人生的選擇演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇；選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點明瞭你的人生；這擇，如同一把鑰匙，把永遠鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救；人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠重於選擇。
“寧溘死以X兮，餘不忍為此態也。”屈原選擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合汙。從屈原身上，我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時應該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當時我的同學說：“你抄不抄，等下我寫完給你答案”，可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統美德的事情，考試根本就是為了考出自己的真實成績，不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為，應該做出堅決的選擇，應毫不猶豫的做出抵制。
“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇，他不願生活在戰爭喧譁的世界，而是放棄做官的機會，選擇回到鄉下悠閒自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰勝它們，而不是選擇逃避。
我們人生的道路，也會面臨種種選擇。如果有三條路：一條沒有困難與挫折，一條卻有點不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會選擇第一條路，但他們出去卻無法適應社會，而在人生中失敗；而選擇第二條路，雖然生存了下來，但卻沒有變得更強大；第三條路，雖然危險重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同，但都會在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩人尼采說：“不要爬上山頂去也不要在山，應在半山月腰，看到的事物也很美；而槓甫卻認為“會當凌絕頂山，一覽眾山小。”每個人選擇都應是不同的，但誰先在人生中成為贏家，卻要看自己的選擇。
人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無可去向；人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。
人生的選擇演講稿5
在漫長而短暫的人生旅途中，有各種各樣的選擇。它們有大有小，有輕有重，有好有壞。一個個的選擇構成了我們的人生。同時，它可以隨時改變我們的生活和生活。
我們來到這個世界，世界給了我們最大的選擇：——平平淡淡還是轟轟烈烈的度過？
當我們長大成為青少年，我們面臨著一個選擇：——。是應該在父母的保護下繼續無憂無慮的'生活，還是應該學會努力、奮進、成熟？當我們遇到挫折的時候，依然會面臨這樣的選擇：——，重整旗鼓，向著目標前進，或者抑鬱，從此繼續抑鬱。
不同的選擇帶給我們不同的結果。有時候面對選擇可能很簡單，比如：早餐吃什麼？跑步還是走路去目的地？差不多吧。但是有時候很難做出選擇，但是我們必須做出選擇，比如：
伐木工人一個人在再生山的老森林裡幹活的時候，倒下的樹壓壞了一條腿，血肉模糊，動彈不得，這時天色已晚。他立即用鋸子抓住腿，及時去醫院搶救。如果面對同樣的選擇，應該如何選擇？相信每個人都會做出和鋸子一樣的選擇。因為如果你不及時切斷你的腿，鋸木工就會因失血過多而死亡。他用一條腿買了自己的命。所以，當我們面對重要的選擇時，要權衡輕重，擇善棄惡，及時做出選擇，才能爭取最好的結果。
選擇是生活的一部分，我們無法逃避。只有積極面對，冷靜思考，才能做出最好的選擇！
人生的選擇演講稿6
我選擇了一名時裝設計師、一名辦公室職員和一名人事經理。只是一個未來的想象，也許不是幻想，不是想象，而是現實！
我成績不好不代表我沒努力。我偏科不代表我什麼都不會；我不漂亮不代表我以後不漂亮。我有一張大眾臉，不傷害世界。我很榮幸出生在一個普通的家庭。
我選擇了平凡的職業，平凡的學校，平凡的家庭。我不追求輝煌的名利，崇高的地位，貴族的生活；
家庭老師經常教育我們：我不追求你的好成績，但你要讓我看到你的努力。人不是天生的神童，而是天才。那些聰明只能靠後天的努力才能獲得；
哈利資質真的很一般。然而他卻成了典型的清官，深受百姓愛戴。他成了可以和關公平起平坐的門神。
牛頓很笨，成績很差。當他的風車被嘲笑他的同學弄壞後，他開始努力學習，最終成為影響物理學的重要物理學家。
可見我們後天的努力有多重要。我相信，只要我們努力，無論有多少困難和障礙，都無法阻止我們選擇成功的道路！
人生的選擇演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
其實，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有筆直的，有蜿蜒的——人生的路亦如此。
在人生千姿百態的道路中，你會選擇哪條路呢？
“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路。”我大聲說道。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激，可以給人磨練和挑戰。
選擇走一條崎嶇的道路，必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動力，決心可以給我走下去的毅力，耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路，必定會有許多困難，一路上難免磕磕碰碰。可是，不經歷風雨，怎麼見彩虹。沒有經歷過跋山涉水的辛苦，哪裡能領略到達目的後喜悅！
有人說，平坦的路多好呀，一直走下去，一路風平浪靜。沒錯，平坦的路的確讓人輕鬆不少。可是，這樣的人生卻像一杯白開水，索然無味。
人生，應該是多姿多彩的：有快樂，有辛酸，有幸福，有傷感——如果一味地追求快樂、幸福，也就無所謂快樂和幸福。
人生應該要有一盒調味品來調味。酸甜苦辣更換角色，互相引領著。這樣，才能嚐盡人生的味道。
千姿百態的人生就像千姿百態的道路，每個人心中都有一條自己的道路，或是平坦，亦或是崎嶇。
我想我的選擇是對的。
人生的選擇演講稿8
理想活在我們每個人身邊，死在我們身邊。理想物質匱乏的時候，為什麼不說這個人沒有理想呢？——銘文
發生在你身邊的一些決定，一些選擇，理想，可能是相互關聯的。他們其實是遠房親戚。
現在除了親戚，每天聯絡最多的老師。他們是一群不知名的勞動者。他們選擇了這項艱苦的工作，但為了祖國的未來，他們用不同的風格教育學生。但是因為沒有人知道這些工人每天呼吸多少粉筆灰，他們老了肺就不好了；因為他們每天站在講臺上累，沒人知道，所以老了腿腳不好；因為他們每天熬夜備課，批改作業，沒人知道，所以老了總是頭疼；因為他們總是對學生令人失望的表現感到憤怒，沒有人知道，所以他們老了就會患高血壓。這個時候，你會感恩嗎？你不覺得這是一份很累，很辛苦，但是很神聖很高尚的工作嗎？
每天都間接聯絡——個天天曬太陽的農民。他們不起眼，也許根本不會被人注意，因為他們選擇了這種生活，為了別人更好的生活，為了祖國更健康更繁榮的未來。“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土裡。誰知道中餐硬？”我們很早就會背誦的一首詩，但是誰知道這首詩的真正含義呢？也許不是，因為根本沒有人理解他們的艱辛，幾乎沒有人看到農民會認為他們在強烈的陽光下工作會被曬傷和抓傷。這些農民每天日出而作，日落而歸。這個時候，你會感恩嗎？你不覺得這只是一份累、辛苦，卻神聖而高尚的工作嗎？
也許，他們不被人喜歡，不被人重視，卻忍受了磨難，為了什麼？難道只是一種普通的安居樂業的方式嗎？他們在為祖國服務，他們在為更美好的祖國而奮鬥。
可能，有人覺得辭退才是正道，但你想過他們的感受嗎？他們每天都在為祖國的建設而努力。為什麼不能被欣賞？老師教書育人，直到白髮蒼蒼；農民耕種到不能工作；工人們建造高樓，直到。
或許，現在的歌手和電影明星都很受青少年的青睞，但你有沒有想過普通工人的心？
也許，你有這個想法，但是仔細想想，如果沒有老師，你會不會在舞臺上更加出彩？你能出現在舞臺上嗎？如果沒有農民，你會吃新鮮健康的蔬菜嗎？你會活在這個世界上嗎？
理想是一個常見的話題。當我們談論如何選擇理想時，這是一個深奧的話題。願意的，不願意的，才能改變世界。世界因理想而輝煌；人生因理想而精彩；人生因理想而絢爛。
當理想缺少了必不可少的物質——愛，這個人就會徹底失去理想。——結束
人生的選擇演講稿9
教師，似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體裡流淌著教師的血液。父親大學畢業後曾經擔任過一年多的中學教師，母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產生了一種神奇的嚮往之情。1990年，母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之後，懷著對教育事業的無比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報考了師範學校，成為了一名光榮的人民教師。
師範畢業後，我主動要求來到了××最偏遠的小坪鄉一所條件非常艱苦的農村小學。初為人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發誓：我一定要成為一名優秀的人民教師，無愧於教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作，每週二十多節課，並沒有讓我絲毫的倦意；課後，又跟同學們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的，我被同學們的天真無邪所感染，我為同學們的一絲進步感到欣慰，我也為同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神，從同學們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農村小學的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我並不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉聖陶、陶行知、斯霞、霍懋徵、於永正、李吉林一個個教育大師彷彿就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘願平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻，註定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點一線的生活軌跡，備課——上課——批改作業繁重瑣碎的機械勞動，學生——家長——同事狹窄的社會交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開始對教育、對自己當初的選擇產生了懷疑。難道自己就要這樣註定與平凡相伴一生。我思索著，陷入了深深的苦惱當中。
20××年冬臨近學期結束的一個晚上，××鄉黨委鍾明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉黨委經過長時間的考察，認為你政治堅定，思想上進，責任心強，決定讓你擔任鄉人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟後正式調入。現在針求一下你個人的意見。”組織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎？沒有過多的考慮，春節過後，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉人民政府機關大院的辦公室。
辦公室文書是政府的一個視窗工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉黨政各位領導的一致好評，也受到了人民群眾的交口稱讚。
然而此時，我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作，優越的工作地位，豐厚的經濟待遇，寬廣的發展空間，並沒有讓我感到心靈的快樂。我發現我內心深處還是痴迷著教育，還是割捨不下那些天真活潑的孩子。教育已經滲透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮現在眼前，那一張張甜甜的笑臉、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“老師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學們告別的最後一幕又湧上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，低沉地說：“這是我給大家上的最後一堂課，下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。”孩子們立刻驚呆了，我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。
臨近年末，我終於鼓起勇氣主動找到了鄉黨政的主要領導，彙報了我的想法。鄉黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調過來。既然你決意要回去，我想你一定是經過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。” 如今，我又站在了講臺前。儘管有人為我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認為我犯傻。對所有的這些，我付諸一笑。此時，青年人的虛榮已經從我的心頭褪去，我心靜如水。我為自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅定了我從事教育事業的信心。再次選擇教育，我無怨無悔。
今天，新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進的號角聲，積極投身於這場偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現中華民族偉大復興的征程中，實現自己的人生價值。
人生的選擇演講稿10
親愛的同學們：
你遭遇過人生的成功與失敗嗎？是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，儘管旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。並且，在今後的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候，當洪佔輝感動中國的時候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢？是灰心？還是信心？如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱於失敗，退避於失敗，你將永遠不會達到成功；然而如果你毅然選擇了後者，那麼可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏於挫折，勇於挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這裡，我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入雲霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質做成的，為什麼你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質做成的，但你還記得當初我們的製作過程嗎？你，只經過了簡單的幾次切割，就成了現在方方整整的模樣；而我呢，卻經歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學們，聽到這裡，你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎？也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！它是你邁向成功的的臺階。
人生的選擇演講稿11
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”
——奧斯特洛夫斯基
我認為這段話最經典，也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個定義，那麼我認為：
人生是指人的生存以及全部的生活經歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人生其實就是一個過程，來的時候自己的幾聲哭泣，走的時候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個複雜的過程，其中的喜怒哀樂。苦辣酸甜又有誰能說得清楚？
人生的選擇演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生——一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的，因為在前進的道路上，我們會面臨不計其數的岔路，我們無法預知岔路後有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁；也許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經歷了風雨之後才出現的。
鮮花因選擇了春天而美麗；月亮因選擇了太陽而皎潔；燈光因選擇了黑夜而絢爛；人生因選擇了奮鬥而精彩。
對於人生中的選擇，我們有時會猶豫，有時會不拘一格，有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩後退，那麼你就會被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。
“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇於選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步，可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。
人生的選擇更像穿衣服一樣，最好的是繫好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了，剩下的都跟著會錯。但棋下輸了，可以擺好重下；紐扣系錯了，可以解開重來，可是，人生呢？錯過了就永遠錯過了，失去了就永遠失去了。什麼樣的人做出什麼樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。
雄鷹遨翔於藍天，海燕穿梭於風雨，只要放飛自己，問心無愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路，達到理想的目標，人生終將燦爛的綻放。
人生的選擇演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生的道路有千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再後悔。
有一個小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽，孩子不一會兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說：“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球，選擇了和父親一起吹笛子。後來，孩子經過努力學習，成為了美國管樂手。這個孩子後來當選了總統。
他放棄了遊戲，選擇了學習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現在是智力發育的黃金時期，我們更應該努力學習啊！但是有的人把聰明用在了玩、樂上，長大呢，只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”說的就是這個道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經過自己的思考，作出獨立的選擇。
人生的選擇演講稿14
黃色森林裡有兩條路。可惜我不能同時介入。我在那個路口站了很久，我儘可能的看著這條路，直到它消失在叢林深處。——銘文
人生往往面臨很多選擇，就像一個十字路口。無論你怎麼選擇，最終都是為了達到一個目標，而當目標達到了，你的選擇就是正確的。
如果你去旅行，沿途的風景總是很美，但你不能盡興。選擇一個地方，可能會錯過另一個；如果你去超市購物，超市裡有很多東西，但你不能都買。如果你選擇一個，你可能會失去另一個。
選擇，有得有失。
樂觀的人總是看到自己得到了什麼。他們總是微笑著面對生活。悲觀主義者總是看到自己失去了什麼。他們總是抱怨天堂的不公。也要學會正確對待結果的得失。
在選擇之前，應該考慮什麼？在選擇的同時，我們也在不斷完善自己。如果還是像以前一樣魯莽，選擇了就不要後悔，選擇了就要勇往直前。
我們學會了衡量、成長和放棄我們的選擇。
初三，上學路上的天還是那麼藍，車還是那麼多，鳥還是嘰嘰喳喳。但是放學後，我們就不一樣了。我們一天天成熟，因為我們面臨著人生的第一選擇，——中考。
也許很多年後，在某個地方，我會輕聲嘆息，回首往事：兩條路——在一片森林裡分岔，我選擇了人跡罕至的那條，決定了我的一生。——附言
人生的選擇演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人生的道路上，總是會遇到各種各樣的問題，而在這個時候，我們就要做出相應的選擇。
選擇可以說是多種多樣的，不同的人就會有不同的選擇，這就好比做一道數學題，總是會有不同的答案。但也正是因為有著這不同的選擇，才會有千差萬別的結局，多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進，俗話說得好：吃一塹長一智”，選擇錯了，就要從中吸取教訓，記住下一次決不能再犯同一種錯誤了。而我們也只有經過多次的失敗，才能成功並感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯了就會遺憾終生，後悔自己為什麼不選擇另一條路。可惜，世上沒有後悔藥，時光更不可能倒流，所以我們在面臨選擇時千萬不能馬馬虎虎，也不能猶豫不決，從而錯失良機。因此，我們要謹慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決，但他思索之後，選擇了人少並充滿挑戰的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長，他知道自己不可能再回來了，在他回憶往事時，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告訴我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨立自主的選擇。
在選擇的同時，也是需要勇氣的，有些人可能會因為自己的膽小、懦弱從而放棄選擇。我們要堅信自己，大膽地去選擇。即使自己選擇錯了，也會從中得到教訓，這總比放棄選擇讓自己什麼也得不到好得多。
人生就是如此，要大膽、謹慎的去選擇，並在選擇中前進。每個人都會有千萬條路可選，而每條路都是未知的，充滿神奇與挑戰，不同的選擇就是不同的命運，而命運掌握在自己手中，那就讓我們從起點開始努力，為下一步打下基礎，幸福的走向終點。