製作小蟲子大班藝術教案
作為一位傑出的老師，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的製作小蟲子大班藝術教案，希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1、引導幼兒體驗合作的快樂，並願意與別人分享快樂。
2、鼓勵幼兒積極參與蟲子製作的設計和準備工作，並用自己喜歡的方式和材料來表徵。
【活動準備】
1、將已認識的各種蟲子的圖片、標本佈置在活動室裡。
2、師生共同蒐集、準備各種材料和工具：橡皮泥、布、掛曆紙、毛線、細鐵絲、海綿、果汁瓶、樹葉、水果等
【活動過程】
一、開始部分：
談話：你見過什麼樣的`蟲子？現在請小朋友們看看我們的活動室裡有哪些你認識的蟲子。由此引出課題。
二、基本部分：
1、組織幼兒討論，如何把這一些材料佈置在活動室。
老師和孩子們一起把準備好的標本、圖片等分類擺放好。
並請孩子們討論：還要邀請哪些蟲子來參加呢？給它們準備什麼食物呢？該怎樣佈置呢？
2、幼兒商量分組，蟲子製作小組正式成立。讓孩子體驗成功的第一步。
3、各小組觀察、討論並選擇所需要的材料與製作方法。
4、幼兒分組按照興趣和需要選擇材料，用繪畫、剪貼、摺紙、泥工等方式開展“工作”，老師必須以合作的方式對孩子工作中出現的問題進行指導、幫助。
幼兒自由製作，老師來回觀察。
5、分組說出：
你們是用什麼方法做的？用的是什麼材料？
你還能用什麼材料來製作蟲子？
6、將製作的蟲子擺放到佈置好的舞臺上，幼兒相互介紹和評價。
三、結束部分：
老師播放動感強的音樂，幼兒扮演各種蟲子自由跳舞、找食物吃。
四、活動延伸：
在區域活動中，繼續嘗試用多種材料製作蟲子及它們的食物。