《春雨的色彩》語文說課稿　　【教材分析】　　《春雨的色彩》是義務教育課程標準實驗教材小學語文一年級下冊第一單元的第二篇課文，這個單元是圍繞多彩的春天這一主題編寫的。俗話說，春天是一幅七彩的畫，春天是一首無言的詩，春天是一曲悠揚的歌，春天是一個講不完的故事。《春雨的色彩》寫的是春雨的童話故事。故事中，

關於《籃球運動運球上籃技術》說課稿　　大家好：　　今天我的說課題目是《籃球運動行進間低手上籃》，下面開始我對本課題進行的分析。　　一、教材　　本課教學內容是籃球運動的上籃技術，運球上籃是籃球運動最常用的技術，是中學籃球教學的重要組成部分。本課著重上籃步伐的練習，為以後的教學競賽和學生終身體育打下良好

《輪椅上的霍金》公開課的說課稿　　一、 說教材　　《輪椅上的霍金》這篇文章主要講述了宇宙之王史蒂芬霍金在身患絕症後不向殘酷的命運低頭，在令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人，向我們展示了霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。　　文章的脈絡層次比較清晰：先是介紹了霍金的基本情況與取得的成就

《十六年前的回憶》說課稿範文　　《十六年前的回憶》是九年義務教育五年制小學語文第十冊第五組教材中的一篇講讀課文，這篇課文主要講的是作者回憶父親李大釗同志被捕前，被捕，被審，被害的經過，從而表達了李大釗忠於革命事業的精神和在敵人面前堅貞不屈，不惜獻身的嵩高品質，也使我們認識到當時反動軍閥狠殘暴的本質。

高二必修三語文《動物遊戲之謎》說課稿　　一、說教材　　（一）教材分析　　《動物遊戲之謎》是人教版高中語文（必修3）第四單元的一篇科普說明文。　　這個單元的文章都屬於科普說明的文章，它又在整個章節中處於第一篇文章，所以我覺得這篇文章起到了一個很重要地承前啟後的作用，一方面將學生初中學習的說明文的知識撿

《大自然的文字》說課稿範文　　一、教材分析：　　(一)教材的地位和作用：　　本課為九年義務教育四年制初級中學教科書語文第四冊第二單元最後一篇課文，這個單元所選的課文都是圍繞人類與自然共生存，共發展的主題選擇的，作者用平實，通俗的語言介紹了深奧的大自然知識，並把它們比作大自然的文字，學生很容易掌握。　

北師大版第三冊《看望老人》的說課稿　　一、說教材　　本節課是學生在一年級學會用上、下、前、後、左、右描述物體相對位置以及上一課時結合具體情境，會辨認東南西北並能用這些方位詞描述物體所在方向，知道地圖上的方向，在此基礎上進行教學的。本節課我們認真分析教材透過看望老人這一情境，使學生學會看簡單的路線圖，

北師大版字母表示數說課稿　　一、說教材、說學情。　　字母表示數是小學生學習代數初步知識的啟蒙課，是後續學習簡易方程以及中學進一步學習代數知識的前提和基礎，在數學知識整體結構和學生學習過程中有著至關重要的作用。用字母表示數這一內容，看似淺顯，平淡，但它是由具體的數和運算子號組成的式子過渡到含有字母的式

《平移和旋轉》優秀說課稿　　您現在正在閱讀的北師大版《平移和旋轉》說課稿文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!北師大版《平移和旋轉》說課稿教材分析：　　從大量直觀的生活例子入手，引導學生掌握平移和旋轉的運動規律及平移的方法。為培養學生的空間觀念，學習幾何問題打好基礎。　　學情分析：　　

《輪椅上的霍金》說課稿範文　　說教材：　　《輪椅上的霍金》是蘇教版國標本第11冊第9課，課文透過描寫身患絕症的霍金不向命運低頭，不斷求索，在科學領域獲得巨大成功的事蹟，讚頌了霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。展示了一位非凡的科學家形象。啟迪學生要向霍金學習，在困難、挫折面前不屈服，不低頭，

《小松鼠》說課稿範文　　一、教材解讀　　1、教學內容與教材分析：　　《小松鼠》是生本教材小學語文第一冊中第六單元的課文。整首兒歌僅僅五行三句話；16個要求會認字；4個要求會寫字以及9個詞語。是一首短小精悍、通俗易懂的兒歌，朗讀起來琅琅上口，韻味十足。　　“人生聰明識字始”，識字是學生提高閱讀能力的基

《圓柱體的體積》的說課稿　　一、說教材　　1．教學內容　　本節課是蘇教國標教材六年小學數學（下冊）第二單元25頁的例4教學。內容包括圓柱體的體積計算公式的推導和運用公式解決一些簡單的實際問題。　　2．本節課在教材中所處的地位和作用　　《圓柱和圓錐》這一單元是小學階段學習幾何形體知識的最後部分，是幾何

北師大版《用冰取火》優秀說課稿　　一、說教材　　《用冰取火》是北師版第六冊第五單元的一篇寫事的記敘文。本單元以“智慧”為主題，編排了三篇主體課文，分別是《田紀賽馬》、《撈鐵牛》和本課，從不同角度反映了智慧的存在。學習本單元，可以使學生在學習、生活中認真觀察，勤于思考，運用所學的知識解決問題，展現自己

人教新課標八年級上老王說課稿　　各位評委，各位老師：　　你們好！　　今天我說課的內容是人教版八年級上冊《老王》。下面我將從教材、教法、學法和教學程式四個方面進行說課。　　一、說教材　　《老王》是人教版八年級上冊第二單元的課文，這個單元的課文都是以“愛”為主題的課文，其中幾篇課文講訴的都是對普通人，尤

六年級下冊《魯濱遜漂流記》說課稿範文　　【說教材】　　本課是人教版教材十二冊第五組中的一篇略讀課文。教材的前四個單元的主題分別為革命傳統、傑出人物、古典名著、中外名人。本單元的主題是外國名著。根據新課程標準，作為一篇略讀課文，教學過程中最關鍵的是要體現學生的學習自主性，即學生的主體性。讓學生與文字進

《清平樂村居》說課稿　　一、教材分析與處理　　《清平樂·村居》是人教課標版小學語文 五年級下冊第二單元的課文，它透過“茅簷低小，坡上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆西東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”這些農村特有的清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻

新課標人教版《6的乘法口訣》說課稿範文　　一說教材　　1、教材內容：今天我所要講的這部分教材是小學教材人教版二級上冊乘法口訣部分的《6的乘法口訣》。　　教材分析：這部分內容講6的乘法口訣，例題的編排與5的乘法口訣大至相同，接著以練習的形式鞏固6的乘法口訣。聯絡中還安排了一些估算題和開放性的題目。培養

《排球正面雙手傳球》說課稿　　一.指導思想　　本課以“健康第一”為指導思想，以學生為主體，充分發揮學生的自主、自練能力，旨在增強學生的體育意識、培養學生的社會適應能力，並按照素質教育的要求，提高學生的綜合素質，增強學生的體質，促進學生的身心發展。本課以排球正面雙手傳球為主教材，結合學生對運動比賽所表

未來的家說課稿　　●活動由來　　春節過後，孩子們陸續來到搬遷後的新幼兒園，說課稿：未來的家。對於搬遷孩子們有著說不完的話，有對新家的欣喜，也有對老房子的留戀；有對新生活的憧憬與嚮往，也有對未來的焦慮和不安。這些引起了教師的關注與思考：幼兒對於未來的家有他們自己的想法和需要，我們何不抓住這機會引導孩子

寫好一篇說課稿的方法　　所謂說清“為什麼這樣教”，就是平常我們所講的找理論依據。理論依據從哪裡找？一是《大綱》中指導思想、教學原則、教學要求等，這是指導我們確定教學目標、重點、難點、教學結構以及教法、學法的理論依據；二是《教參》中的編 排說明、具體要求等，這是指導我們把握教材前後聯絡和確定具體教學目