馬路上的交通標誌中班安全活動教案
在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的馬路上的`交通標誌中班安全活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、認識常見的交通標誌。
2、增進幼兒的實際演示能力。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、常見交通標誌的圖卡。
2、馬路模型
活動過程：
1、展示事先準備的交通標誌圖卡，請幼兒說說自己認識的交通標誌的意義。
2、老師介紹常用交通標誌的意義。
3、結合具體交通標誌，利用馬路模型進行汽車行駛演示活動。
4、延伸活動，可將標誌圖卡放入語言區，讓有興趣的幼兒句續探索。把馬路模型放入益智區，提供模型汽車讓幼兒開展演示活動幫助他們更好的理解標誌的意義。
活動反思：
透過談一談交通標誌的含義及作用，讓幼兒知道遵守交通規則的重要性，培養幼兒遵守交通規則的意識。孩子們自主地和其他的小朋友去交流，這樣既鍛鍊了口頭語言表達能力，讓孩子感受在一起玩的快樂。