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小學校園藝術節演出主持稿

小學校園藝術節演出主持稿

在我們平凡的日常裡,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人於節目進行過程中串聯節目的稿件。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學校園藝術節演出主持稿,歡迎大家分享。

小學校園藝術節演出主持稿1

女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好。

女:花開的季節,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節,

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女:我宣佈豐利鎮校園藝術節文藝彙報演出——(合)現在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃

女:這裡有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。

男:我們祝願,在社會各界的關懷下,如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心願》,表演單位:環港中學,指導老師:袁鵬飛

男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛,家喻戶曉的名曲真是數不勝數,下面就請五義小學的同學們為我們吹奏一首《月夜》,指導老師:馬如泉

女:包公斷案的故事同學們一定聽過不少,可包公審驢的故事你聽說過嗎?一起來看一看。表演單位:豐利小學。指導老師:吳亞平、吳曉雲

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的'舞臺,有請豐西小學的小演員為我們表演,指導老師:朱金華

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》,指導老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩裡有畫,唐詩裡有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精緻唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞淩河小學同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟樑。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對著五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!

女:最後請聽豐利小學合唱隊的演唱,第一首《敬禮,五星紅旗》,第二首《春筍拔節噼噼啪》,指導老師:嚴明明、戴小豔

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

女:校園藝術節的舉行,又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺,

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導,

合:讓我們明年再見!

小學校園藝術節演出主持稿2

(男女合):尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家上午好,

(女):在這春光明媚,生機盎然的季節,我們伴著春日的陽光,懷著喜悅的希望,迎來了陽崗小學自己的節日。

(男):今天,我們相約在這裡,分享藝術帶給我們的歡樂,分享這段美好的時光。

(女):文化滋潤心靈,藝術點綴人生。

(男):陽崗小學始終堅持以人為本,德育為先,發展特長,提高質量為辦學理念,走出了一條有自己特色的辦學之路。

(女):在這裡我們用舞姿放飛希望,

(男)用歌聲追尋夢想。

(女)敞開你的心扉,

(男)釋放你的激情,

(合):這裡是我們歡樂的海洋。

(男):今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。

(女):有請xxx宣佈陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。

(男):全體起立,奏國歌.....................請坐下。

(女):今天是個好日子,我們的歌聲伴著春風盪漾,我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

(男):請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

(女):微笑是我們的,歌聲是我們的,快樂的童年是我們的。

(男):請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

(女):這優美的舞姿讓人陶醉,《陽光總在風雨後》的歌聲更讓人回味,請聽歌曲組合《陽光總在風雨後》。

(男)發展幼兒教育,辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

(女):我們的小朋友能歌善舞,對經典詩文誦讀更不含糊,有情劉明傑等小朋友上場。

(男):我們有愛,我們有夢想,我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

(女):我們歡笑在臉上,快樂在心上,我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男):學校是我家,我們唱歌,我們跳舞,我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

(女):同學們的歌舞表演太精彩了,下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。(加機動節目)

(男):我們共一片藍天,同一個太陽,請聽朗誦《太陽是大家的》。

(女):我們愛學習,我們愛遊戲,我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

(男):這一個個精彩的節目賞心悅目,差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了,掌聲有請班波上場。

(女):電話我們再熟悉不過了,連幼兒園的小朋友都會,可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

(男):我們快樂的童年離不開親人的呵護,更離不開老師的培養,老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

(女):我們擁有甜蜜的童年,也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

(男):我們的生活為什麼這樣快樂?因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢雲上場。

(女):為什麼我們的生活這樣快樂?因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

(男):我們快樂的成長,我們生活在祖國的懷抱裡。

(女):普天同慶唱和諧,大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

(播放音樂《歌唱祖國》,全體演出人員上場。)

(女):我們驕傲,有一個偉大的祖國。

(男):我們自豪,有一個幸福的生活。

(合):我們祝願偉大的祖國繁榮富強,我們期盼陽崗小學明天會更加美好!

(男):今天的演出到此結束。

(合):謝謝大家!