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哈利波特與魔法石讀後感

哈利波特與魔法石讀後感(精選6篇)

當認真看完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的哈利波特與魔法石讀後感,希望對大家有所幫助。

哈利波特與魔法石讀後感1

一個神奇的故事,一位傳奇的人物——哈利·波特!他勤奮、勇敢、具有超人的智慧、團結朋友。這個能打敗”神秘人“——伏地魔的一個霍格沃茨,一年級同學:哈利·波特!

他勤奮:哈利·波特辛苦練習魔法,和魔法知識,他最後,才可以憑他的智慧和力量,去戰勝”神秘人“!他努力練習魁地奇修隊這個專案,抓住了飛賊!他——哈利·波特,同時也是:魁地奇球隊中,年齡最小的一名隊員!

他團結朋友:哈利·波特團結朋友,同時,他的朋友也會和他團結相處。他們進入密室,首先,也是羅恩·韋斯萊為了讓哈利·波特和赫敏·格蘭傑繼續向前走,保護魔法石,而自己被打暈了!然後在冒險中,也是赫敏·格蘭傑把機會讓給哈利·波特!自己往回走,讓哈利·波特向前走。也因為有了這些朋友們的幫助,哈利·波特才能打敗”神秘人“這個惡魔!

他勇敢:在最後,不惜自己的生命危險,去保衛魔法石,不讓它被壞人們拿走,把它用來做壞事!進入密室,經過了重重的難關,他也不曾放棄過,不管遇到多麼困難的事情他還是會堅持下去,勇敢地走下去!絕不放棄,絕不回頭!哈利·波特和朋友們也勇敢地闖入了禁林,來尋找那隻被殺死的無辜的獨角獸!

他超人的智慧:他在生死關頭想到了魔鬼網怕火的弱點!成功驅趕了魔鬼網!哈利·波特和他的夥伴們及時到達了密室,去拯救魔法石,才沒有讓魔法石被壞人們搶走,去幹壞事!到達斯內普老師的魔法區域了,他們破解了那封羊皮紙信,成功地讓哈利·波特繼續前進,打敗”神秘人“!最後,他才可以成功。

在生活中,如果我們大家也能像哈利·波特這樣:勤奮、勇敢、超人的智慧和團結朋友,我們也要做一個這樣的好學生!

哈利波特與魔法石讀後感2

朋友,你或許看過哈利。波特這部電影,也許聽過哈利。波特的故事。前幾天一位朋友借給我幾本《哈利波特與魔法石》,使我有機會了解哈利,認識哈利。

在《哈利波特與魔法石》這冊書中,現實中沒有的東西變成了真實的。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善良與邪惡。而這個善良正義的男孩—哈利波特,是這個故事的主角。從小是孤兒的哈利受盡了屈辱,清秀、文靜的他給人以脆弱的感覺,但他面對困難時卻不退縮,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。

在這個神秘的世界裡,住滿了許多巫師,有老有少,貓頭鷹成為了他們的送信員,信刊可以自己開口朗讀內容,飛天掃帚是他們的交通工具……而在這冊書中,我最佩服的還是哈利和他的夥伴們面對危險的那種勇氣,他們始終都有這麼一個信念:”這是一個不尋常的世界,時刻都存在危險,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,就沒有什麼可怕的。“每次一看到這種驚險的關頭,就會為他們捏一把汗,畢竟,邪不勝正,藉助好夥伴的幫助,用他的機智和勇氣最終拿到並保護了魔法石,戰勝了伏地魔。

看了這本書,最大的收穫就是讓我明白了一個道理,面對苦難和挫折,我們一定要堅強,不屈服,同時還明白惡有惡報,善有善終,那些邪惡的人最終不會有好下場的。

哈利波特與魔法石讀後感3

假期學校組織了師生共讀一本書的活動,當我看到哈利波特的名字時高興極了,記得高中時代我第一次讀時,就讓我的心中充滿了魔法的夢想,幻想著自己也可以擁有神奇的力量,斬妖除魔、所向披靡,彷彿自己已經儼然成為了一名救濟蒼生的女英雄,然而當我重新開啟這本書時,我卻看到了一個不一樣的哈利波特,展現在我眼前的不是一個擁有魔法的神奇的男孩,而是一個既憂愁又歡喜的孩子,這也使得我反觀了自己的教學工作,我身邊又是一群什麼樣的孩子呢?

哈利生活在一個缺少關愛的家庭中,這裡沒有父母的愛,沒有兄弟的情,有的只是白眼與謾罵,當他試圖走進魔法學校,開始自己的新生活時,得到的不是支援,而是嘲笑與阻攔,這種環境下的哈利是憂愁的、孤獨的、敢怒不敢言的,那我們的孩子?如果孩子的生活和學習環境只是缺少關愛、沒有專注、不被理解,在這樣的環境中成長起來的孩子,我們怎麼有可能還奢望孩子按照我們預期的目標發展呢?所以當孩子出現問題的時候別急著發火,別急著指責,別輕易的下結論,停下來想一想,對於孩子的培養,我們都做了些什麼,還有什麼應該做卻還沒做的,這樣才能有針對性的解決問題。

再來看看進入到魔法學校以後的哈利,與同伴的相處使他愉快,運動是他快樂,合作使他自信,連平日的魔法課,以及做各種各樣的練習,甚至是完成繁重的作業會使哈利感到快樂,看來興趣對孩子的影響力是巨大的,同時,在一個充滿愛的環境裡,哈利完全迴歸了自己的真實身份——一個天真的孩子,再也不是姑媽一家的小奴人和出氣筒了,孩子的快樂來的是那樣的簡單,他只是需要你一個認同的眼神,一句鼓勵的話語,一份真誠的問候,這就是孩子,這世界最簡單、最純潔的天使!

哈利波特與魔法石讀後感4

最近,我讀了一本書,名字叫做《哈利波特與魔法石》。

《哈利波特與魔法石》是一本科幻小說,它的作者是JK。羅琳。這一本書寫得非常的奇妙,作者把有著代表性的人物寫得栩栩如生,每一件事情都寫得特別的細緻,書中的各個人物也都有與眾不同的地方,有大難不死的男孩哈利。波特、有又高又壯的大漢海格、有法力無邊的校長阿不思。鄧布利多……其中,我最喜歡的人是主人公哈利。波特。

哈利波特是一個大難不死的男孩。他一生下來,父母就去世了。他的父母受到了”伏地魔“的詛咒,死於一場車禍。波特父母的同時,奇蹟出現了,父母懷裡抱著的`哈利,卻只是額頭上留下了一道疤痕,身體的其他部位一點傷也沒有受。小說的一開頭就把我深深的吸引住了。我既為他失去父母而難過,又為他以後的生活而感到擔憂。

哈利。波特雖然命運坎坷,但是他的才能卻特別突出。在上一年級的時候,麥格教授上飛天掃帚課。當時,馬爾福搶走了納威的回憶球騎著飛天掃帚上了天。哈利覺得馬爾福太過分了,於是,騎著飛天掃帚追著馬爾福,幫助納威把回憶球給搶了回來,並且做了一個200度的俯衝。這一切被麥格教授看見了,他讓哈利去擔當找球手。接著,哈利參加了魁地奇比賽,為格蘭芬多立下了赫赫戰功。

哈利波特與魔法石讀後感5

今天,我讀了《哈利波特與魔法石》這本書,小主人是一個小魔法師,長有棕色的頭髮,鼻樑上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒,能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚,騎上它,可以盡情的飛行,他就是神奇的魔法師——哈利破特。

其實,哈利非常可憐,很小的時候父母就去世了,是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時,他得知自己被魔法學校選中了。他努力為自己爭取機會,終於有一次機會讓他開始了魔法生活,去一所霍格沃茨魔法學校學習,還認識了兩個好朋友,羅恩和赫敏。

在哪裡哈利認真學習各種魔法,並慢慢得知自己的身份,父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統治黑暗世界,與伏地魔惡戰,在臨死的時候,給伏地魔致命的打擊,使它失去了魔力,同時也為保護哈利的生命,哈利頭上受傷,留下印記。

再一次偶然的機會,讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石,來恢復自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰勝伏地魔的計劃。經過不懈的努力,他們殺死了伏地魔,恢復了學校原本的安寧。

故事告訴了我們不要輕易放棄愛與希望,愛是可以超越死亡,更可以超越黑暗,沒有什麼東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神,值得我們學習!

哈利波特與魔法石讀後感6

傍晚,我正在聚精會神得做著作業,哥哥神秘兮兮地從背後掏出一本書,那正是我期盼已久的書,書名是《哈利波特與魔法石》。哥哥告訴我,如果我把作文寫完,他便會讓我閱讀這本書。後來,我不管三七二十一馬虎地抄完了。他給了我,從此後,我總是擠時間去讀,就這樣子一個星期我就讀完了。

哈利波特是本書的主人公,他在德斯禮家度過了十年光陰,飽受了各種嘲笑和諷刺。後來他被一名叫海格的巨人帶到了一座名叫霍格沃茨的魔法學校。這時他才恍然大悟,他是個巫師。他在學校裡努力學習受到了老師和同學們的肯定。在最後在好朋友羅恩和赫敏的幫助下拿到了魔法石打敗了神秘人伏地魔赫奇洛教授,受到了校長阿不思·鄧不利多的嘉獎。

我最喜歡主人公哈利波特了。他有些弱不禁風的樣子,但他勇敢堅強地戰勝了敵人。他用自己無人能比的智慧和取得了魔法石。當他受到別人的嘲笑和諷刺時,他從不會與那人為敵,並追究自己的責任,寬恕別人,從而,他變成了學校裡好人人人喜愛的孩子。

看過後我很是內疚,因為我正是與哈利波特相反的人,從來不能讓別人說我一句壞話,那時我總覺得有人懷疑我。媽媽說:“你就像滿身長刺的刺蝟,稍有刺激就炸著刺。”這種脾氣,害得我人緣有些不好。所以我要向哈利波特學習儘量說話溫柔些,脾氣壓低些。

人不能為了一時的利益而損失了自己的一名譽。人要有善良之心,不論你家境貧窮還是富有,只要你心地善良別人就會覺得你很了不起,他便尊重你。