發展報告學期評語
發展報告學期評語1
1) 你為人大方，性格豪放，善於與人交流，有較強的組織能力，我十分的欣賞，做任何事情都積極主動，敢於發表自己的見解，能夠獨立的思考問題，上課時聽課狀態還行，但是自習課的利用情況不是很好，效率低下，要不斷地改進學習方法，取得滿意的成績。
2) 你積極的參與自主合作探究，探求知識的真諦，掌握知識的靈魂，給人以學者的風範。如果你在學習上能在抓緊時間，合理的利用和分配好自習時間，我想一定會取得意想不到的成績。注意學習應該有計劃性，不要盲目的學習，這會浪費大量的時間。
3) 你的集體榮譽感十分強烈，這是值得肯定的，你活潑開朗待人也好，同學 都願意與你交往，希望你能夠不懂就問，制定詳實可行的學習計劃，有針對性的進行復習，改掉不良的毛病，端正學習的態度，最大限度的提升自己的成績，明天是不等人的錯。
4) 李琛同學是一個充滿靈氣的女孩，擁有出色的藝術特長，在學校活動中有著出色的表現。在學習生活中有極強的責任感，關心集體，樂於助人，有濃厚的學習興趣，強烈的進取心，高度的學習自覺性，自主性。善於鑽研，對問題能夠獨立分析、解決並及時總結，並不斷調整自己的學習狀態，。“玉不琢不成器”，希望在今後的學習生活中進一步嚴格要求自己、不要驕傲、加倍努力、多與老師溝通交流，要知道在這個世界上唯有知識是不貶值的，是升值的。用你的智慧、激情和強健去擁抱成功吧!
5) 張亞楠同學，你是一個各方面表現都很優秀的女生，你活潑開朗，聰明能幹，有很強的上進心和集體觀念;你尊敬老師，樂於為大家服務，工作認真負責，是老師信得過的得力助手;你團結同學，樂於助人，自理能力強，學習主動自覺，刻苦，成績優秀，有強烈的進取心。本學期，你的成績有了極大地提高，這與你的奮鬥與努力是分不開的。對待每一件事，都需要你的付出!珍惜每一個能夠取得成功的機會，認真地把握自己，克服每一個困難，希望你繼續努力，以更高標準要求自己，爭取更好的成績。
6) 劉衝同學，你是一個品學兼優的學生，你學習認真，博覽群書，知識面廣，勤奮努力，總是讓老師很欣賞。課堂上精彩的發言，透射出思想的睿智，思維敏捷，有很強的接受力和應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。學習踏實、勤奮、出類拔萃，成績優異，一直名列年級前茅。你為人樸實真誠，勤儉節約，尊敬老師，與同學相處融洽，你樂於助人的品質給老師和同學們留下了深刻的印象。身為學習委員，工作認真負責，能熱情地為大家服務，在各項活動中起到了組織領導作用，工作能力得到了老師同學的一致認可。老師相信相信你定會有輝煌的前程。
7) 楊金鐸同學，在本學期你團結同學，平時樂於助人，嚴於律己，寬以待人，上課認真聽講。學習刻苦認真，尊敬師長，與同學共同進步，是老師的小助手和小幫手。經常幫助老師做事，成為老師的小助手和同學們的領隊。你處處以身作則。生活中，你待人真誠，經常幫助同學，團結同學，處處為同學做表率。你有較強的團結意識和競爭意識，能在同學中起模範帶頭作用。你做事認真負責，平時能夠勤問問題，是一個品學兼優的學生。希望你能在學習方面，嚴格要求自己，在考試方面多多努力，養成做事認真仔細的好習慣。加油吧!
8) 張靜瑩：你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信。學習認真主動，積極思考，雖然你不是反應最快的那一個，但總是認認真真，能夠舉一反三。課堂練習也都獨立迅速完成，思維開闊。平時很少聽到你的聲音，因為你總是在默默做事，讓人注意不到你的過程，但你的結果總是讓人無法忽視。老師很喜歡你。希望你不斷努力，相信你一定會成功的!
9) 盧紹輝，你是老師們認可的好學生，都非常的喜歡你。你工作認真負責，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心幫助同學，積極協助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛鍊自己的機會，今後繼續熱心班集體工作，做得更好。夢想在你我心中，佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望，你努力了嗎?
10) 劉文靜：你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，關心集體，與同學關係融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。
11) 李世英同學：關心集體，積極思考。你學習比較認真，能主動與老師配合。希望你在個別薄弱學科上多花工夫，首先要保證課堂45分鐘認真學習，其次再在課外多花精力。學習貴在持之以恆，才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，其實如果你嘗試著再和同學們走近些，你會發現，英雄的用武之地會更寬闊你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨整齊的作業，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。願你堅持不懈，再創輝煌!
12) 王雪同學：你是一個勤奮好學、樂觀向上的學生。學習努力刻苦，勤學好問，基礎紮實，作業認真，書寫工整，上課認真聽講、課下按時完成作業，你有很強的上進心，聰明並且心地善良。作為班委，你時時刻刻為班級著想，處處以身作則，還記得元旦晚會時，你對教室的設計和裝飾贏得了老師和同學的一致好評，越野賽上，你堅持不懈的跑完全程體現了較強的集體榮譽感。高三是學習的關鍵一年，希望你能在自身學習、班級管理方面繼續發揚優點，彌補不足，進一步挖掘你的潛力。老師對你有信心，努力吧!
13) 張宇同學思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體;樂觀積極向上，永遠對生活有一顆熱情的心。嚴於律己，寬以待人，勤儉節約，艱苦樸素。學習上認真思考，仔細琢磨，不放過每一個細節，認真嚴謹。你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學。你有自己的主見，遇到問題不緊張，冷靜沉著，有較好的自控能力，能夠想出合理解決措施。你也是個認真負責任的班幹部，在你的帶領下，同學們學習氛圍更濃厚，班級更加團結，班裡的同學之間互幫互助的良好風氣。
14) 朱亮同學，尊敬師長、團結同學、遵守紀律、學習態度端正是你給我留下的印象。老師欣賞你認真，踏實的學習態度，喜歡你坦誠，友善的待人方式，誠實，善良，團結同學，尊敬師長。學習認真刻苦，集體榮譽感強，你是一個會思考,會學習的聰明學生並且是一位全面發展的'優秀學生。現在你的成績證明了你已經適應了高中的生活，但是你還有更大的進步空間，把目標定得再高一點，努力的程度再刻苦些，希望的大門必將為你敞開。一份耕耘，一份收穫，在這一學期裡，老師看到了你的進步，希望你能再接再厲，取得更好的成績。
15) “非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”。劉子康，同學們對你的信任和欣賞溢於言表;老師們對你的好評有目共睹，開朗大方，助人為樂是你為人處事，待人接物的美好原則，也使你保持了良好的心態，你是一個勤奮、認真的學生，學習上的持之以恆讓老師感到欣慰，一直以來你默默無言的頑強拼搏感染著每一個人，你有良好的學習習慣和優秀的思維理解能力。優異的成績是你最好的詮釋，相信你能行!生活中你腳踏實地認真做好本職工作，努力為班級貢獻自己的力量，希望在今後的人生學習中能再接再勵， 取得更好的成績。
16) 閆子惠同學我們一起度過了充實而又愉快的一個學期,在這個學期裡我們有過充分的互動，我和其他老師也一直認為你是一個刻苦用功的好學生。在學習上愛動腦，勤學好問，已經取得了較大進步。你是一個老師喜歡，同學信任，文明守紀，勤奮學習，文靜善良，有集體榮譽感的好學生。尊敬師長，熱愛集體，團結同學，樂於助人，有正義感，品德優秀。在新的學期裡，願你總結學習方法，查漏補缺，提高學習效率，更進一步，老師相信你一定會成功的!加油吧，勝利終將屬於你!
17) 陳愛華同學沉穩、樸實、有主見，有較強的自制力，面對挫折不氣餒，面對表揚不驕傲，沉靜中帶著自信，淳樸中透著踏實，有獨立鑽研精神，相信你的上述品質，會保障你的各科成績同樣優秀。為人純樸，品行端正，溫文爾雅。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。學習中，有時會遇到暫時的困難，但是要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時不能夠失去奮鬥的勇氣，應該努力拼搏才是唯一出路。進一步加強同老師的交流探討，會有更大的進步。成績還有很大的潛力，只要努力苦學，就一定能夠成功。你做事認真的風格會讓你受益匪淺!繼續努力!前途無限美好!
18) 劉佳璇同學高三的第一學期你在學習上比以前更加認真刻苦、態度端正，平時表現優秀，尊敬師長，和同學相處融洽，有很強的集體榮譽感。幾次考試成績比較穩定，但是在學習的方法上需要注意，儘量不要偏科，對於成績不夠理想的科目要注意合理的分配時間。平時做作業的態度很好，能夠獨立及時按要求完成，但是字跡不夠工整，這學期雖已有較大進步，但是老師對你的希望遠遠不只這樣，老師希望你能在以後的作業和考試中更加認真的書寫。希望你在下學期繼續努力，老師相信你能在高三的一年中取得更大進步，走進理想的學府。
19) 趙星涵同學善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。你心地善良，待人真誠，機靈聰穎好學，有很強的進取心，遵規守紀，學習刻苦，作業及時，認真;你舉止文明，對人有禮貌，心地善良，樂於助人。今後要進一步總結學習經驗，改進方法，提高效率;敞開你的心扉，多多與老師交流，與同學交流，大膽的展示自己的才能，再接再厲，取得更優異、穩定的成績。希望你的前途猶如你的名字，如一顆新星冉冉升起，去創造一個更美好的未來!
20) 你學習刻苦認真，能積極參加各項學習任務，品德優異，認真完成各項作業，但是積極性不是很高漲，得過且過，上進心不強烈。對於各種課餘活動積極參加，體育活動尤其優秀，愛好很廣泛，望在今後的學習中繼續努力，努力學習，創造屬於自己的一片天空。
21) 你在本學期學習認真，關愛同學，尊敬師長，我很看好你。雖然你是班級中的活躍分子，但是在每一次的衛生大掃除中最認真的、幹活最多的卻是你，我很欣慰，你的品質十分的優秀，學習上成績不好主要是你的耐力不好、沒有信心，希望馬上改正，相信你會有大的進步。
22) 你在本學期表現的很好，在我看來你平時總是默不作聲，但是你做任何事卻是總是堅持到最好，在打掃衛生時認認真真，總是把地面打掃的一塵不染。學習時，你總是刻苦鑽研，勤勤懇懇，不放過任何一個問題。同學對你十分的認可，希望在學習上抓好基礎，取得更好的成績。
23) 你是一個性格開朗、聰明伶俐的學生，你能夠尊敬老師，認真對待學習生活中的各種問題，能夠關心集體、團結同學，積極參與學校、班級組織的各項活動，熱愛體育，對學習有極強的好奇心，喜歡追根溯源，找到問題的癥結所在。望今後繼續努力，取得更好的成績。
24) 你是一個喜歡運動、熱情對人的學生，待人真誠讓人有好感，同學們都喜歡和你交往。你的自己動手能力較強，集體榮譽感強烈，認真細緻的完成各項任務。你是一名有上進心的學生，是老師得力的幫手，虛心接受老師提出的建議，並且主動改正，望再接再厲，努力到永遠。
25) 該同學在本學期能認真遵守學校的各項規章制度，學習認真、刻苦，在課堂上大膽發言，積極地配合老師的教學活動，得到老師的肯定。在生活中，能夠獨立的處理自己的內務，寢室打掃認真主動，自主學習態度誠懇，思維細緻縝密，受到同學的認可。
26) 該同學熱愛集體、關心同學、維護班級的榮譽和利益，道德品質良好，有較高的素質，在課上能抓住課程的重點和難點，在課後能及時認真的完成作業，但是在所有科目中存在偏科的現象，望在以後的學習中加強弱課的學習，進一步提升自己的綜合能力。
27) 你在我的心目中是一名品學兼優的學生，你樂於助人、團結同學，尊敬每一名老師，上課積極思考，態度端正，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強，是同學們學習的榜樣，但在個別科目上還存在不足，不會的問題要及時的提出並解決。
28) 你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你，老師們也經常讚揚你，你善於開動腦筋，探索未知的領域，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養，提升自己的素養，望今後多一些體育的鍛鍊，畢竟好身體才是成就的本錢。
29) 你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽，在學習勤學苦幹 該同學為人善良，團結同學，熱愛勞動，積極上進，該生勤奮學習，刻苦努力，課堂上注意力集中，積極回答問題，課下積極完成作業，不懂就問。性格陽光開朗，但有的學科成績不理想，希望在相關學科上多下功夫。，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
30) 品質優良的你，為人豁達，有較強的榮譽感和責任心，做任何事情總會積極主動，態度認真誠懇。我認為你的成績不盡人意，你應該注意課堂的效益，積極思考，做好筆記，課後認真複習和做好預習工作，加大題目的處理工作，加大糾錯改錯的力度。
31) 在課堂上第一個發言的總是你，愛出風頭，但是每每的出現錯誤，積極回答問題是好事，但要經過深思熟慮在發言。你是一名思維活躍的學生，成績應該可以有大幅度的提高，但現在卻是名落孫山，這就是浮躁惹得禍，要堅信自己的能力，天生我材必有用。
32) 一學期以來，你有了很大的改變。首先，你的奇裝異服不見了，變得更加穩重得體;其次，你的學習態度有了改變，態度積極認真，上課時願意回答問題，課堂積極性高漲;最後，，你越來越有自信了，自信的微笑及眼神總是掛在你的臉上。
33) 你話語不多，給人以踏實、穩重的感覺，但實際是恰恰相反，你只是貌似忠厚，背地裡總是做一些小動作，偷看小說、玩手機，我認為以你的聰明才智、堅實的基礎，再加上辛勤的汗水，一定會打造出屬於自己的一片天空，打造出自己的美好明天。
34) 我最喜歡你那雙眼睛，每次上課她都給我力量，那是一雙求知者的眼睛。你在課堂上的發言不多，但我知道你是懂得，希望加大展示自己的力度，加強自己的語言表達能力，不斷提升自己的信心，信心是要透過外在的形式表達出來和不斷提高的。
35) 你的優點有很多，我就不說了，總之你是一名優秀的學生。但是你的自制力不行，缺乏自控能力，自己操控不了自己的情感，總是做出一些莫名其妙的傻事，這樣不利於你的提高，甚至常此已久，就會動搖你學習的信心，影響個人的進步和提高。
36) 勇敢、活潑、愛動愛玩，體育樣樣精通，還寫得一手好字，就是不願意學習。每個人的人生在開始是一樣，之所以出現不同就是在人生的路上走下了彎路，要及時改正，你就像一條小溪，只有流入到河流中才會壯大，實現自己的人生目標。
37) 你善於表達自己的情感，樂於助人，集體榮譽感超強，極力維護班級的榮譽，團結同學，深得廣大同學的好感。態度積極誠懇，有著不服輸的堅定信念，善於與他人溝通，總能發現自己的不足，但是個別科目發展的不均衡，這就牽制了你的整體實力。
38) 會盡自己最大的努力幫助別人，甚至超越校規校紀，為人正直豁達，是同學中的領軍人物，學習成績中等，發展很不均衡，雖然不甘心平庸但卻不復制努力，在今後中應該善於總結自己的錯誤，提升自制力和意志力，讓自己的明天掌握在自己的手中。
39) 你的智力是一流的，在新的課程中我認為無法一時掌握的知識點，你輕易地就點出來知識的精髓，但是你的毛病太多了，需要在老師、同學、家長的共同努力下不斷地改掉，希望你要咬緊牙關、持之以恆棄舊從新，迎接未來美好的朝陽。
40) 成績在本學期有了很大的提升，我很欣慰。能夠積極地去問，積極地找出錯題的錯點，積極地面對每一次考試及測驗，這些都是你成功提高的原因。希望堅持此道，再接再厲堅定自己的信念，沒有學不好的，只有不好學的，望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。
41) 我期待在不就得將來，課堂有你舉起的手，有你積極精彩絕倫的解答，有你全對的試卷，堅持吧，總有一天我會看到的。只要你貴在堅持，有恆心、耐心、信心就會擁有這一切，要進自己的全力，這樣即使失敗也會無怨無悔，我支援你，加油吧。
發展報告學期評語2
1) 你是一名我所喜歡的學生之一，你勤學好問，愛好廣泛，善於鑽研學習中的疑難問題，學習成績非常優秀，但是你不善於接受老師的批評建議，對同學不關心，同學關係不好，沒有同學的關愛你就得不到友誼，你要知錯就改，積極進取，全面發展，調整自己的發展。
2) 你是一名讓人頭痛的孩子，學習狀態時有時無，經常地犯一些低階的錯誤， 學習需要持之以恆，不斷地提高進步，對於課程研究要有始有終，讓老師欣然接受你。加油幹，你一定會更加出色。多利用一下自習課時間，向周圍好的同學學習，多問少說話。
3) 你在本學期深得老師的好評，你總是在課堂上第一個完成背書任務，第一個舉手回答問題，積極地與老師互動，課堂表現積極豐富。但是作業總是交的不及時，錯誤的非常多，問題回答的不徹底、不深刻，不能挖掘深層次的東西，要積極改造進取好的成績。
4) 你在本學期學習還算刻苦，態度也還認真，但是成績總是不理想，缺乏自律、自制是主要的原因，沒有規矩不能成方圓，要自覺地遵守學校的各項規章制度，要有敢為天下先的雄心壯志，要有持之以恆堅定信念，這樣成功的大門就會為你敞開。
5) 你是一名樂於助人、心的善良的學生，你關心班集體，積極參與班級的各項活動，學習態度積極，總是能發展問題、分析問題、解決問題，困難的問題會向老師請教，這是一個很好的習慣，但是你有時會十分的浮躁，學習來不得半點虛假，切記!
6) 你在本學期的成績不是很理想，要認真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意，但一旦失去卻是無法挽回，你一定要抓住現在的學習機會奮發向上，銳意進取，勤奮學習自當持之以恆，努力進取還望知難而上。不要錯失良機，要繼續努力不斷放鬆。
7) 你要在學習中要奮起直追，不是在沉默著爆發，就是在沉默著滅亡。人生競爭之路不需要也不相信眼淚，成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習.我相信只有敢於面對失敗，你才是強者，老師相信你會繼續努力，摘取成功的果實。
8) 你的學習十分刻苦，待人真誠，兢兢業業幹學習，堅信自己的理想，不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心，給自己一個目標，爭取激勵自己的潛力，只要你能不斷地努力，戰勝自己面對的困難，就會銳意進取，披荊斬棘，堅定把握自己的命運
9) 你很聰明，也很自信，成績雖然一般但基礎還好，能夠主動地問老師問題， 這是值得肯定的地方，我認為你的潛力是無窮的，一個人有了自信，就與成功只差一座橋，這個橋樑就是努力、汗水，只要堅持坐住板凳，耐住寂寞，耐住孤獨，就會到達成功的彼岸。
10) 你學習認真，有較強的思想意識，有集體榮譽感，能掌握自己的情緒，學習方法適度，善於動腦筋想辦法，但是在課堂上注意力不集中，對於個別科目的深度挖掘的還不夠，存在個別科目偏科的現象，希望你能夠找出缺點改掉缺點，發揚自己的優勢。