小鳥捉蟲小班音樂欣賞設計
活動目的：
1、 感受抒情、活潑的音樂情緒和三段體的`曲式結構。
2、 嘗試用自己喜愛的小鳥動作來表現對音樂的感受，體驗參與活動的樂趣。
活動準備：
事先讓幼兒觀看小鳥飛和小鳥捉蟲的片段。
活動過程：
1、 讓幼兒聽音樂，做小鳥飛的動作進教室。
2、 讓幼兒欣賞音樂，初步感受旋律及音樂情緒。教師指導：老師給小朋友帶來一首有關小鳥的鋼琴曲，我們一起來聽聽。
3、 幼兒聽音樂，教師提問：聽了音樂有什麼感受？小鳥在幹什麼？
4、 幼兒再次欣賞音樂，自由想象。
5、 分段欣賞音樂，引導幼兒創編動作來表現音樂。
請個別幼兒上臺表演，其他的幼兒可以模仿。
6、 完整欣賞音樂，引導幼兒感受aba結構的樂曲，教師提問：請仔細聽聽這三段音樂一樣不一樣？你喜歡哪段音樂？為什麼？
活動結束：
將小鳥的頭飾及音樂投放到 表演區，讓幼兒繼續表演。