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四年級讀書筆記

四年級讀書筆記400字

四年級讀書筆記400字篇一

內容提要:

三國演義是一本充滿智慧,老少咸宜的書。全書描寫了上百次各種型別的戰爭,卻都不重複。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰;從戰場上的鬥智鬥勇,到營帳裡的用計設謀,寫的有虛有實,各具特色。這本書不但寫出了戰爭的壯烈緊張,而且在金戈鐵馬的.爭鬥中,又不時穿插描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景,使得故事高潮迭起,扣人心絃。在描寫官渡之戰、赤壁之戰、六初祁山這幾場大戰役時,雙方的戰略、戰術安排,力量的對比,地位的轉化,作者都交代的井井有條,讓讀者瞭解三國的全貌,領悟名著的精髓,為歷史架起一座橋樑。

讀後感想:

三國演義的作者巧妙的運用文字,將戰爭的真實描寫的淋漓盡致,讓讀者能有身歷其境的感覺。其中,赤壁之戰更是讓讀者有身在赤壁,親眼目睹整場大戰的經過,書中的文字也像是有生命一般,將我帶入故事情節中。

三國演義的故事令我回味無窮,書中將是們視死如歸的精神也令人敬佩,如果大家都能有這樣的勇氣,世界一定會更每好。

四年級讀書筆記400字篇二

在高年級,讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。

如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。

相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。