《用心靈去傾聽》重點難點教學素材
【教學目標】
1、理解課文內容，懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會我對蘇珊的深切懷念之情。
2、領會文章的寫作手法，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。
【教學重難點】
理解課文內容，懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會我對蘇珊的深切懷念之情。
【教學難點】
領會文章的寫作手法，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。
【教學準備】
生字卡片、課件、掛圖、蒐集與課文內容有關的資料。
【教學課時】
一課時。
【教學過程】
一、揭題解題，激發興趣
1、出示課題。
2、讀題後你想知道什麼?
二、初讀課文，質疑解疑
1、自由地、快速地讀幾遍課文。
2、用自己的語言說說課文的主要內容。
3、說說蘇珊給了小時候的'我哪些幫助?
三、精讀課文，交流感受最深的地方
1、課文的哪些內容讓自己感動?
2、交流最受感動的地方。
3、品讀令自己感動的句子。
4、用自己的語言說說你心中的蘇珊。
5、你是一個好的傾聽者嗎?在這個大千世界中，值得我們用心靈傾聽的有些什麼?
四、總結全文
五、佈置作業