品讀《愛的教育》有感
今天，我讀了一本書是義大利小說家德·亞米契斯的《愛的教育》。這是一本描寫少年生活的特寫集。透過描寫四年級小學生安利科身邊發生的各種感人的故事，反映了義大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，提倡愛國、善良、勇敢、無私和博愛等精神。書中每一章、每一節都把“愛”表現得淋漓盡致。無論是對國家、社會、民族的愛，還是表現對父母、師長、朋友之間的愛，處處都扣人心絃，感人肺腑。這本書的書名使我在思考，在這紛紜的世界裡，愛究竟是什麼，帶著這個思考，我與一個義大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。
愛像空氣，因為無影無形，所以往往又很容易被我們忽略，但是我們的生活中卻又不能缺少它，它的意義已經融入了我們的生活。當我們陷入困境，沒人幫助的時候，父母就會向我們伸出援助之手，幫助我們度過難關。當我們參加比賽而沒有獲獎時，又怎能抵擋得住失敗的痛苦、失落的心情和那洶湧的“潮水”，是知心的朋友安慰我們，給了我們愛的力量，使我們從失敗中走了出來，重新振作起來。當我們覺得傷心、委屈時，也會有人給予我們愛的力量。正是有了愛，生活才會更加精彩。
愛像奔騰的熱血，跳躍的心靈。作為一個有良知的人，這種愛應該植入我們的心田。當讀到安利科描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。他們為了自己國家的光明，可以拋棄一切去拼搏。我被這至高無上的境界所折服。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴。泰戈爾說過：“愛是亙古長明的燈塔，它定睛望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了生命，正如盛滿了的酒杯。”
如果說愛是一次旅遊，也許會有人異議，但愛正是沒有盡頭的，愉快的旅遊，就像生活。一路上邊走邊看，就會很輕鬆，一直保持著愉快的心情，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它持續多久，這時，這種情懷已榮升為一種愛，一種對於生活的愛。
愛是治療心靈創傷的.良藥，是開啟人們心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛別人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。讀《愛的教育》，我走進安利科的生活，目睹了他們是怎樣學習，怎樣去愛。在感動中，我發現愛裡包含著對於生活的追求。讓我們用愛去喚醒人類的真情實感，讓愛在每個人心中永駐。
愛是沒有限制的，同學之間的友好交談；老師對學生的鼓勵；父母對孩子無微不至的關愛；甚至萍水相逢的人們的一個微笑……讓愛在心中傳遞，在世間傳遞，就像花香一樣飄滿人間。