公共管理培訓的個人體會範文
今年的春天顯得尤為短暫而又彌足珍貴。陽光燦爛的三月，我有幸走進北大，參加第十期北京市公共管理高階研修班。時間飛逝，三個月的燕園學習生活很快結束了，然而心情卻久久不能平靜。未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲亦縈繞耳畔。鮮花盛開的季節，我成了一名北大人。
學習機遇十分珍貴，只爭朝夕。這次學習，於我而言，機會異常難得。能夠到北大繼續深造學習是多少人的夢想。並不是每個人都這麼幸運，能夠透過區委組織部的嚴格審查，這是區委領導對自己的信任和關愛；另外，這次學習是脫產三個月，民防局的領導和同事在工作安排方面給予了大力的支援，能夠使我輕裝上陣。因而我倍加珍惜這次培訓機會，自覺嚴格遵守學習紀律，認真聆聽，仔細筆記，積極參與討論，學習期間沒有請過一次假，曠過一次課，圓滿地完成了培訓學習任務，滿載而歸。
學習生活豐富充實，受益匪淺。三個月來，共聆聽了38位名家大師的諄諄教誨，上了48門課程，兼聽了20餘次講座，先後參加了參觀大學校園、西山農場、中國電影博物院、燕京啤酒廠、現代汽車基地、奧運水上場館等活動。在參加工作十幾年後，帶著社會閱歷的積澱，我彷彿又重回了天真浪漫的學生時代，暢遊知識文明的海洋。從經濟學理論到政治文明，從自然科學到社會科學，從中國傳統文化到和諧世界，大師們或幽默或儒雅的風采讓我為之傾倒，嚴謹的治學態度讓我為之震憾。深邃的理論、古老的文化似和風細雨在導師們的言談話語中不經意地滋潤著我們的心靈，陶冶著我的情操。理論與實踐的火花在心中碰撞，第三思維發揮作用的時候，心靈的啟迪和昇華讓我感悟頻生。吾生也有涯，而知也無涯。感受最深及收益最多的幾個方面——
一是個人價值觀得到重塑。
對於價值觀的認識，透過這次學習，感悟更加深刻。一個人的價值觀決定著一個人的`行為。儒家講“中庸”思想，不偏為“中”，不易為“庸”。這裡非常重要的是一個尺度問題，什麼情況是不偏?，什麼狀態是常態?不同的人有不同的標準，同一項客觀事物，可能會有不同的主觀判斷，價值觀起著至關重要的作用。道家講，君子務本，本立而道生，“人作對了，事情才能作對”；管理學強調兩點，做正確的事和正確地做事；領導科學強調決策，目的和手段是兩個重要層面，目的對了手段才有意義。有什麼樣的價值觀，站得有多高，就能看多遠，就會做出什麼樣的決策。這對每一個人很重要，對一個領導幹部尤其重要。領導有什麼樣的執政價值觀，會決定或影響一項工作、一項事業或是一個團隊、一個部門。行政決策時，是公平優先還是效率優先，還是儘可能兼顧；是看重權力還是權利；是官本位還是事本位；是服務還是被服務，等等這些直接影響著行政效果。終生學習，時刻修身，才可能有正確的價值觀，做出儘可能正確的決策，帶出好的隊伍，搞好本部門工作。
二是經濟學理論知識得到豐富充實。
我畢業後一直在人防工作，業務管理方面的工作偏重，接觸經濟學領域較少，這方面的知識是個弱項。但作為新時期的領導幹部，特別是順義區面臨著新的發展形勢和機遇，在專的同時，還要廣，必須拓寬知識面。這次學習在這方面有很大的加強。宏觀經濟方面，進一步瞭解了國際和中國的經濟形勢。改革開放以來，中國經濟迅猛發展，經濟總量攀升世界第四，但人均產值還非常低，路還很慢長。經濟發展還存在很多問題，城鄉二元結構問題、產業結構問題以及地區不平衡問題等等。同時加強了對於我區打造臨空經濟發展目標的理解與認同。要充分發揮區位優勢，大力發展二三產業，做大做強企業。管理經濟學方面，邊際效應理論和博弈論深入我心。理性經濟人的理論突出地體現了人的理性，解釋了生活中人們若干行為的動機，對人們追求利益行為的看法變得豁達。囚犯困境考驗著人們的誠信與篤情，真正的雙贏談何容易。智者博弈關鍵在於智和理，大智若愚是關鍵，在其位謀其政。鬥雞博弈給了我們拼搏的精神動力，逆水行舟不進則退。學習中有博弈，工作中有博弈，人生都在博弈。幸運的是知道了為什麼博弈，怎樣去博弈。