太保莊街道小學考試管理制
太保莊小學狠抓教學管理 以管理促質量提高
教師是重要的教育資源,提高教師的教育教學能力,就是提高教育資源的質量。
為了適應素質教育的需要,在師德建設方面,學校提出學校是我家,管好靠大家和愛生、愛校、愛崗,敬業活動,並將其與師德演講比賽、學生中最受歡迎的老師評選等活動相結合,極大的調動了老師們的工作積極性和主動性,為教育教學工作的開展奠定了良好的.思想基礎。
在教師業務能力提高方面,特別注重在培養青年教師隊伍上下功夫,本年度學校以狠抓常規教學,加強內功訓練為指導,實施科學化、制度化、有序化的教學管理。同時在全校教師中開展五個一活動,即一節優質課,一篇最佳教案,一個教改專題,一篇優秀論文,一項基本功考核。透過加強對教師考評量化積分,獎優罰劣,極大地調動了教職工的積極性。從而保證了教學有序有效地進行。
加強教師業務學習,努力提高業務水平,抓好教師教育教學技能培訓,提高教師的崗位能力,除了參加上級教研部門教研活動以外,在校本培訓工作中傳幫帶。新一輪的青藍工程使新老教師結對幫扶,一批年青教師脫穎而出,有力地促進了教師業務水平的提高和教學質量的提高,在街辦組織的課堂大比武中,以劉桂芬為首的中青年教師,積極準備,獲得了總分第一名的優異成績。