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初中期中考試動員會的講話稿

初中期中考試動員會的講話稿範文

做好考前“四項工作”,今天是10月24日,11月2日就要進行期中考試了,我們在座的每一位該如何去面對呢?

首先,做到“三個關注”。

1、關注考試科目及時間。

2、關注考試分值及範圍。

3、關注考試形式及要求:政治(思品)學科為開卷考試;英語含聽力測試;初三英語要使用答題卡。

第二,做好“四項工作”。

1、明確考試目標,不斷激勵自己。在較大的考試前,我們每個學生都要依據自己的學業基礎、學習能力,結合學科特點,認準自己的學習強項與弱點,制定合理的學科目標和總體目標,或者相對的比較目標(追趕、超越、爭優目標),力爭透過自己的階段性的努力來證明自己的實力。考前的每一天,都要抬起頭來看看自己的奮鬥目標,回顧一下自己的學習歷程和實際情況,看看離自己預設的目標的距離有多遠。

2、制定複習計劃,合理安排時間。期中考試前,有些學科還要趕一趕教學進度。這就需要我們學生一邊學習,一邊複習。為此,在完成新課學習的同時,我們還要做好複習迎考工作。我們有必要制定一個考前自主複習計劃,要充分利用自己的閒暇時間,安排好每天的複習任務,切實做到學習新課與複習迎考兩不誤。

3、抓住課堂陣地,提高複習實效。提高學業成績,關鍵看課堂實效。我們學生一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學習的'每個環節,一步一個腳印,切切實實地過好關。尤其是考前10天時間裡,要立足課堂,配合老師,注意自動複習,注意互動合作;上好每堂複習課,做好每道測試題;不放過一個疑點,不繞過一個難點;做一點系統梳理,做一點自我反思。

4、下點課外功夫,注意補短提優。各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的。為了轉化自己的薄弱學科,全面提高各科成績,我們一定要在某些學科上多花一些課外功夫。針對自己的薄弱之處,複習的時候,尤其要講究方法。首先,要糾正偏科觀念,要向薄弱學科挖潛力。其次,要給薄弱學科一點時間傾斜。最重要的是要找到補救提高的有效方法。對於薄弱學科,考前複習一定要做好查漏補缺,注意對症下藥,做些專項補救,進行強化訓練。比如,文科上的薄弱學科可以採用過度學習、專項訓練等方法,理科的薄弱學科可以採用糾錯複習、題型訓練等方法。

再過10天,就是期中考試了,我們每個同學已經在做複習準備了。只要你抓緊每一天,上好每一課,不放棄一門學科,不放過一個問題,腳踏實地地學習,認認真真地複習,就一定能獲得滿意的成績。