小學二年級體育上學期《持輕物擲遠》教學設計
學習目標:能試做背後過肩,自然揮臂,側向投遠的動作;能敢於發表意見,善於幫助別人。
學習內容:持輕物擲遠
學習時間:第十六週
學習步驟:
一、統一規章,身體力行
教師活動:
1、集合隊伍,宣佈本節課主要學習內容,並組織學生進行佇列隊形練習。重點練習:原地踏步(四路縱隊踏步)、三面轉法。
2、組織學生進行雙人活動——壓肩、背對背、“炒黃豆”。
3、教師巡視指導,要求學生認真完成活動。
學生活動:
1、快速安靜集合隊伍,隊伍整齊,動作規範,反應迅速。
在佇列練習時,能積極投入,把每個動作都做到位。
2、找到自己的夥伴一起進行活動,在原地開展活動,活動中相互合作,積極配合,認真完成任務。
3、按老師的要求去完成。
組 織:四列橫隊 散點
二、合作探究,掌握技能
教師活動:
1、引導學生分組創編沙包遊戲活動,可進行“喊數接沙包”、“頭頂沙包”等等,教師巡視指導,並提出要求。
2、講解、示範前側向投擲完整動作,重點提示兩腳的站立及手上屈臂動作。
3、組織學生進行徒手嘗試性練習,教師巡視指導,仔細觀察學生練習情況。
4、及時總結學生的練習情況,並提出要求。
5、邀請學生展示投擲動作,讓學生區別動作的對與錯。
6、組織學生再次練習徒手動作。
7、分組進行持沙包側向投擲練習,先請學生示範動作,師講解動作,並提出練習要求。提示學生注意安全,統一投、撿沙包。
8、及時總結學生的投擲練習情況,針對主要錯誤動作進行講解。並邀請學生展示動作,及時鼓勵表揚學生。
9、再次組織學生進行投擲練習。
學生活動:
1、分組活動時,相互討論,快速開展創編遊戲活動,發揮自己的'想象。
2、仔細觀察,認真模仿,積極參與練習,能按教師的要求去完成任務。
3、練習中能相互幫助,相互指導。
4、根據老師的指導,及時糾正自己的錯誤。
5、仔細觀察同學的動作,辨別動作的對與錯,相互學習交流。
6、樂於反覆練習,掌握動作方法。
7、能積極的模仿動作,掌握方法,按要求統一持、撿沙包。在練習中,注意安全,依次進行練習。
8、積極參與交流展示活動,相互觀摩學習。
9、樂於反覆練習投擲沙包,動作連貫、協調。
組 織:成體操對形站立
三、活躍身心,快樂放鬆
教師活動:
1、組織學生進行“頭頂沙包”接力比賽,講解比賽方法及要求。
2、組織學生進行嘗試性練習,及時點評各組練習情況,並提出要求。
3、組織學生進行接力比賽。控制好比賽次數。
4、點評各組的比賽情況。
學生活動:
1、遵守比賽規則,相互配合,順利完成。沙包從頭頂掉下來後,及時擺放上去,繼續進行比賽。
2、隊員之間相互指導幫助。
3、認真投入到比賽中去。
組 織:八路縱隊
四、交流評價,總結經驗
教師活動:
1、總結評價整節課。
2、宣佈下課。
學生活動:
1、相互交流評價。
2、師生再見。
組 織:四列橫隊