小學一年級下冊《元宵節》教學設計
一、引入課題，激發興趣
1.今天是幾月幾日?(介紹農曆和公曆)，配合語文天地中的題目。
2.每年農曆正月十五是什麼節日?(引出課題，跟老師書空)今天我們就一起來學習元宵節。
二、初識課文，隨文識字
1.師範讀課文，生用手指。
2.請會讀的學生來試讀一下?出示多音字“正”
3.同桌互讀，相互檢查，讀的好的'誇獎他，不準的地方幫助他。
4.檢查讀，相機出示詞卡。
5.齊讀詞卡。
6.齊讀課文
三、學習課文
1.自讀，你彷彿看到了什麼?板書：月兒圓，吃湯圓、慶團圓
2.練習有感情地朗讀朗讀課文。
四、遊戲鞏固
摘燈籠鞏固字詞。
五、知識擴充套件：
除了元宵節，你還知道哪些傳統節日，他們分別是什麼時候?課件。
六、寫字教學
課件：團圓、中國、原因、圓圈
你能找出這些詞語中的字寶寶有的特點嗎?
方框兒，表團聚，先裡面，後封口。
書寫：團、慶、節
七、背誦(填空背誦)