市瓦小學學生電腦製作比賽優秀方案
為拓展我校學生的學習空間,豐富課餘生活,提高學生的電腦操作能力和動手動腦能力,增強高科技意識,進一步推進素質教育,同時為向區中小學生電腦製作比賽推薦優秀作品,制定如下方案:
一、參賽物件:市瓦小學三——六年級學生
二、專案設定:
1.電腦繪畫2.電腦繪畫(“和教育”專項)3.電子板報4.電腦藝術設計(生活創意設計)5.網頁設計6.電腦動畫7.電腦動畫(健康教育專項)8.微影片(英語數碼故事創作)9.計算機程式設計(創意程式設計)
(各項具體要求可參考校園網站“上級公文”中的“轉發第十七屆溫州市中小學電腦製作通知”中的`活動指南上)
三、報送方式:
1.普通作品(“和教育”專項電腦繪畫和“和教育”手機動漫作品除外)以班級為單位報送至校區資訊科技老師,報送作品的數量控制在3件以內。截止時間為2016年4月4日,學校評獎同時推薦優秀作品參加區級比賽。
2.電腦繪畫(“和教育”專項)和電腦動畫(“和教育”手機動漫)作品,參賽學生直接報送。於2016年4月1日至4月30日期間透過活動網站登入“和教育”移動學習的平臺進行網上報名並上傳參賽作品。每個作者限報1件作品,每件作品限報1名指導教師。
3.微影片(英語數碼故事創作)作品,參賽學生直接報送。每個作者限報1件作品,每件作品限報1名指導教師。於2016年4月30日前透過活動網站登入英語數碼故事創作學習社群(以下簡稱“學習社群”)進行英語詞彙應用能力測試和英語數碼故事上傳。具體流程如下:
(1)登入“學習社群”進行實名註冊和報名,並關注英語數碼故事創作公眾號。
(2)進入“學習社群”詞彙學習欄目,學習英語詞彙並準備參加應用詞彙能力測試;進入“學習社群”空中考場欄目,在規定時間內完成英語詞彙應用能力測試並上傳答卷。
(3)透過英語詞彙應用能力測試後,進入“學習社群”創作平臺,應用photo story3 for windows或其它製作軟體創作英語數碼故事,並存入網盤。
(4)根據完成的英語數碼故事內容,撰寫故事英文摘要上傳至“學習社群”,將數碼微故事在公眾號釋出、分享和交流。
4.各校區負責人: