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教師個人主要工作業績

教師個人主要工作業績

教師工作的重要性就在於它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執行者,是使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展的培育者,是對學生進行管理教育和實施素質教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人,下面是小編整理的教師個人主要工作業績,歡迎來參考!

龐xx,男,漢族,中***員,生於19xx年7月。2001年7月畢業於海南臨高師範學校,畢業至20xx年7月一直從事私立學校教學工作。自20xx年參加全國高等教育自學考試,專攻漢語言文學專業,於20xx年獲得專科學歷,20xx年獲得本科學歷。20xx年參加全縣教師競崗考試獲得全縣總分第二名。自20xx年9月至今,在臨高縣多文中心學校擔任高年級語文教學,班主任,語文教研組組長工作。

本人堅持四項基本原則,擁護中國的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂於奉獻,深受校領導及師生、家長的好評。

有的人認為從事班主任工作是一項累人的工作,寧可多教幾門學科也不願意當班主任,可我卻不這麼認為。我覺得當班主任是一種充實而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化是一種特有的人生享受,並沒有把與學生相處當作一種負擔。因為在我心中始終湧動著一種信念:當好班主任就能當好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會:

一、德育為首--教會學生學會尊敬長輩與孝順父母

古詩曰:"誰言寸草心,報得三春暉"、"百善孝為先。"。自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從"孝"字開始,明白"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的道理,知道"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"的深刻含義。

我要求我的學生必須做到:自己的事要自己做,家務事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經常說一些孝敬長輩的故事給我的學生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學生知道。每個學期我都會把我曾經在2004年8月10日發表在《都市作家報》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學生聽。"學會尊敬,心存感恩,學做真人",這是我班主任工作的首要措施。

二、信任教育--教會學生學會獨立自主與自我管理

學會獨立和自我管理顧名思義就是學生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那麼我是這樣做的:

首先,充分發揮學生在班級管理中的'作用。一個學生有一個聰明的大腦,一個班集體就有幾十個聰明的大腦,所以要發揮出學生的主動性和創造性,讓他們一起參與到班務管理。

其次,以自我評價為核心,提高學生自我約束能力。學生正確認識自己是個人進步的基礎。在正確進行自我評價的基礎上,學生才能發現自己需要改正的缺點和需要發揚的優點,不斷完善自己。

最後,學生的自我管理要充分發揮學生在班集體中的監督作用。針對學生不穿校服這件事,還可以採取這樣的措施,在班裡指定一位同學每天給學生提個醒,並進行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學生進行談話,這樣堅持,穿校服習慣就養成了。

所以,我想說:教育是要將"捕魚"的本領傳授給學生,不是直接將"魚"給他們,即通常所說的"授之漁",而不是"授之魚"。