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尊嚴課堂作業本含答案

尊嚴課堂作業本含答案

1、在括號裡填上正確的動物名稱,組成成語,請選出正確選項。

( )吞( )咽 畫( )點睛井底之( )

( )假( )威亡( )補牢 守株待( )

( ) 頭不對( )嘴 對( )彈琴打草驚( )

A、狼、虎、龍、蛙、虎、狐、羊、兔、馬、牛、牛、蛇

B、狼、虎、龍、蛙、狐、虎、羊、兔、牛、馬、牛、蛇

【答案】B

【解析】狐假虎威,是狐狸藉助老虎的威風,要根據詞語的意思來記;牛頭不對馬嘴,要記準順序,牛頭和馬嘴。

2、給加橫線的字注音正確的選項是哪一個。

愜意 僵硬 狼吞虎嚥 尊嚴

A、qiè yìng yàn zūn B、qià yìn yān zhūn

【答案】A

【解析】注意積累更多的'生字詞,不要讀字邊,或者是臆測讀音。咽作動詞時讀yàn。

3、給句子選擇一個合適的詞語。

傑克遜大叔十分()地望著這位年輕人,知道他是一個有尊嚴的人。

A、欣賞 B、觀賞 C、讚賞

【答案】C

【解析】觀賞是具有一種賞識的觀看心態,觀看欣賞。側重點是“觀看”。欣賞是享受美好的事物,領略其中的趣味。側重點是“享受”。讚賞是贊同,欣賞,欽佩。 得到人們的讚賞和高度評價。側重點是“贊同”。觀賞、欣賞、讚賞三個詞語的側重點不同。傑克遜大叔對年輕人不僅是欣賞還高度評價。

4、判斷正誤,正確點“是”,錯誤點“否”。

這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”這句話描寫了年輕人神態、動作、語言和心理活動。這句的分析是否正確。

A、是 B、否

【答案】否

【解析】這些描寫裡沒有心理描寫。

5、判斷正誤,正確點“是”,錯誤點“否”。

“不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來說。這句話說明了年輕人做事非常認真,一聽到有活幹,就立刻動手,願意用勞動換取食物。

A、是 B、否

【答案】是

【解析】年輕人的語言說明他不是一個不勞而獲的人,他要有尊嚴地用勞動獲得生存。

6、判斷正誤,正確點“是”,錯誤點“否”。

“這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。”橫線上的頓號表示前後兩個詞語的並列。

A、是 B、否

【答案】是

【解析】頓號可以表示並列,句子中的兩個詞語共同修飾年輕人。

7、判斷正誤,正確點“是”,錯誤點“否”。

這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。這句外貌描寫說明年輕人長得很白,而且身材很好。

A、是 B、否

【答案】否

【解析】說明年輕人飢寒交迫,處境困難。而不是為了保持身材的瘦。

8、根據句子內容,選擇正確答案。

“年輕人也蹲下來,輕輕地給傑克遜大叔捶背。”這句話可以看出年輕人的什麼特點?

A、年輕人特意討好傑克遜大叔 B、年輕人對傑克遜大叔十分尊重,很有禮貌。

【答案】B

【解析】這句話是動作描寫, “蹲下來”“輕輕地”說明是自願的發自內心的,不是做個別人看的,可以看出他內心對大叔的尊重。

9、根據句子內容,選擇正確答案。

剛才我的腰還是很僵硬,現在舒服極了。( )

“僵硬”有兩個意思:

A、(肢體)不能活動;B、呆板,不靈活。下面句子中“僵硬”的意思是:

【答案】A

【解析】傑克遜大叔的腰疼,是因為疼痛而不能自由活動。

10、判斷正誤,正確點“是”,錯誤點“否”。

“您有什麼活兒需要我做嗎?”這句話是反問句,是否正確?

A、是 B、否

【答案】否

【解析】這句是疑問句,這是年輕人在詢問大叔有沒有活交給他,需要回答。而反問句不需要回答。