生活適應教學內容
一、教學內容：洗生菜
二、 教學目標
1、學生能獨立或在教師協助下按步驟動手完成洗生菜。
2、學生能說出或讀出將生菜洗乾淨的步驟。
3、學生能獨立或在教師協助下按步驟將生菜洗乾淨。
4、學生能在動手操作中體會勞動的快樂。
5、向學生教育安全衛生知識。
三、 教學重難點
1、學生能說出或讀出將生菜洗乾淨的步驟。
2、學生能獨立或在教師協助下按步驟將生菜洗乾淨。
四、教材教具
PPT課件、生菜、盆、菜籃、桶、紙巾、抹布、垃圾袋等。
五、教學過程
一、組織教學
師生問好
二、複習匯入
師：看一段影片，看完後請大家告訴老師，影片中的老師在做什麼？她是怎麼做的？（播放影片）
生：觀看影片
師：現在，請大家回答第一個問題：老師在做什麼？（生：洗生菜）
師：老師是怎麼洗的？（按順序回答洗生菜的步驟，教師用PPT展示步驟）
師：老師這裡有4張卡片，請同學們按照正確的順序排列。（齊讀4步驟）
師：那麼今天呢，我們就一起動手洗生菜。
三、新授
1、教師示範洗生菜
a、擇理生菜，去掉亂葉。
B、把菜葉一片一片掰下來。
C、洗生菜（兩次）
D、撈起洗乾淨的'生菜放入菜籃。
2、請一位同學上來動手操作洗生菜（其他同學說步驟，教師在旁指導）
3、分組練習洗生菜（教師巡迴指導）
四、總結下課
1、今天，我們自己動手洗了生菜，大家還記得洗生菜的步驟嗎？（a、擇 b、掰 c、洗 d、撈）
2、生菜已經洗完了，那同學們想一想接下來要怎麼做呢？（可以送給食堂的朱師傅。中午吃飯的時候就會有驚喜！）
3、師生互說再見，宣佈下課。
五、佈置作業
放學回家後，記得要幫爸爸媽媽洗生菜。