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教育名言名句

關於教育名言名句

以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會學校師生為一體。以下是“教育名言名句”,希望給大家帶來幫助!

1、教育貴於薰習,風氣賴於浸染。

2、我愛我師,我更愛真理。

3、一切變壞都是從不勞動開始。

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

5、讓孩子獨立思考問題。

6、教育的根是苦的,但其果實是甜的。

7、幫助孩子修改他的作業。

8、培養人就是培養他對前途的希望。

9、欲知對岸事,就要渡過河。

10、沒有愛,就沒有教育。

11、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。

12、大德不官,大道不器,大信不約。

13、青年人的教育是國家的基石。

14、人的內心裡有一種根深蒂固的需要。

15、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

16、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

17、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。

18、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

19、師也者,教之以事而喻諸德也。

20、盡信《書》,則不如無《書》。

21、給人以魚,不如教人以漁。

22、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。

23、學高為師,身正為範;百年大計,教育為本。

24、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

25、有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運用它。

26、即使是普通孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。

27、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

28、以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會學校師生為一體。

29、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

30、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

31、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

32、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

33、當孩子們開始問沒有答案的問題時,他們就長大了。

34、疑而後問,問而後知,知之真則信。故疑者,進道之萌芽也。

35、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。

36、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。

37、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

38、父母教育孩子的.過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。

39、只有集體和教師首先看到學生優點的地方,學生才能產生上進心。

40、真教育是心心相印的活動,唯獨從心裡發出來,才能打動心靈的深處。

41、誰要是自己還沒有發展培養和教育好,他就不能發展培養和教育別人。

42、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。

43、教學必須符合人的天性及發展的規律。這是任何教學的首要的最高的規律。

44、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。

45、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

46、基本原則永遠是儘量多地要求一個人,同時也要儘可能多地尊重一個人。

47、一個人的知識如果只限於學校學習到的那一些,這個人的知識必然是十分貧乏的。

48、作為社會生活中的人,道德素質是人的重要內涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。

49、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

50、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。

51、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

52、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。

53、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。。

54、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。

55、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。