幼兒園公開課教案
幼兒園公開課教案怎麼寫?以下是小編整理的相關範文,歡迎閱讀。
幼兒園公開課教案一
一、活動目標
1、能用標準的普通話有節奏地朗讀兒歌,並背誦。
2、能嘗試用自己的方式創編兒歌。
3、萌發熱愛偉大祖國的情感,學會尊敬國旗。
二、活動準備
有關兒歌的圖片、國旗、小朋友手偶
三、活動過程
1、教師出示國旗,並透過平時的升旗儀式展開談話,激發幼兒參與活動的興趣。
師:我們每個星期一早上上幼兒園參加第一個活動是什麼?在升旗的時候你發現大家是怎樣的表情?現在我們這裡也有一面國旗,我們一起來看看.
2、教師引導幼兒觀察國旗,瞭解國旗的相關知識
師:你們說說國旗上面有什麼?這些星星是怎樣排列的?為什麼這樣排列?國旗為什麼又是紅色的?(教師總結幼兒的發言並引導幼兒深入瞭解國旗背後的意義)
3、教師出示兒歌的圖片,引導幼兒觀察並嘗試用自己的話語表達。
師:大家仔細觀察圖片上的小朋友他在幹什麼?你來模仿一下,站在國旗下面你想說什麼?
4、教師小結幼兒的表演,並引出兒歌,範讀兒歌。
師:你想知道畫面上的小朋友在想些什麼嗎?請注意聽他的想法。
5、教師引導幼兒跟讀、分組朗讀背誦,並理解兒歌內容。
師:老師讀一句,大家跟讀一句。你們都會讀這首兒歌了,我們來比比哪組讀得最好?你們會讀了,那我們一起來說說小朋友為什麼要變成小鴿子?他覺得國旗是怎樣的?現在老師看看那個小朋友能把兒歌背誦下來。
6、教師小結活動內容。
師:透過今天學習的兒歌,我們一定要記住國旗的樣子,也一定要記住我們的國旗代表著什麼,我們升旗的時候一定要嚴肅,對國旗要尊敬。
7、活動結束。
幼兒園公開課教案二
教學目標:
1、透過嘗味、說味、畫味活動,啟發幼兒發揮想象,大膽地運用語言及不同的線、形、色大膽構圖表達自己的感受。
2、培養幼兒的想象力、創造力和審美能力。
教學準備:
1、各種味道的食品,如:奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉乾、黃連、薑糖、穿心涼糖、話梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。
2、活動室佈置成演播廳場景。
3、畫紙、水彩筆、油畫棒、水粉顏料、棉籤等作畫工具。
4、作畫時用的輕鬆的音樂磁帶和遊戲結束時用的激昂的音樂磁帶各一盒。
教學過程:
一、幼兒進入演播廳,自由結伴分別入座紅、黃、藍隊
師:小朋友們好!歡迎你們來到“猜一猜,畫一畫”節目的演播現場。我是主持人小樊姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊,歡迎你們!這是黃隊,歡迎你們!這是藍隊,歡迎你們!下面,就讓我們進入第一個環節“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼兒:ye!)
二、嚐嚐味道,說說味道、猜猜味道
1、師:今天的“我猜,我猜,我猜猜猜”要請你們來猜味道,你們知道都有哪些味道嗎?(幼兒回答)
“我這兒有一個百寶箱,裡面就裝著各種味道,現在我要請幾位小朋友上來到百寶箱麗嘗味道,等你嘗好了味道就告訴大家你的感受,但是你不能直接說出你吃的'是什麼東西,是什麼味道的,而是要告訴大家你的感受是什麼樣的,你會想到什麼事情,猜對的小朋友所在的隊就可以加上100分!
2、教師啟發性示範。
3、幼兒進行遊戲。
4、教師小結各隊得分情況。
下面我們就進行第二個環節“我畫,我畫,我畫畫畫“(幼兒:ye)
三、嚐嚐味道,想想味道,畫畫味道
1、師“每個小朋友拿一個小紙包,開啟細細品嚐,然後合上眼睛慢慢體驗是什麼味道,再想想怎樣用畫來表達,用筆畫出來。
2、幼兒結合自己的感受畫味道,教師巡迴啟發指導。
3、啟發幼兒抓住自己的感覺,大膽發揮想象,大膽落筆,創造性地表現自己所要表達的味道。
四、說味道
1、把畫按紅黃藍隊貼在記分牌上。
2、每位幼兒都上來介紹自己的畫。
3、幼兒互相觀摩、交流、評價誰畫的味道最生動最有趣。
師“現在每個人手上都有兩顆愛心,一顆代表100分,你可以把愛心送給你認為畫得最有趣的最好的畫。“
4、請嘉賓加分並點評。
五、在音樂聲中結束
師:現在分數出來了,紅隊---分,黃隊---分,藍隊---分,今天的冠軍隊是―隊,讓我們一起來祝賀他們。
把味道畫出來真有趣,我們回家後再嚐嚐別的味道,然後再把它畫出來,好嗎?今天的節目就到這,謝謝大家的參加,再見!
課後延伸:
1、在日常生活中發現更多的味道,並嘗試用多種形式表現出來。
2、嘗試著畫其他感覺,如聲音、冷、熱等。