關於遼瀋專家熱議高考平行志願錄取
新聞背景：教育部今年首次提出要推進高考按平行志願錄取，雖然遼寧省尚未確定是否推行“平行志願”錄取，但針對這個問題，在沈的許多專家已經開始了熱議。
對於考生：避免高分考生落榜
市第120中學校長郭振揚的觀點代表了許多教師的意見。他認為，推行平行志願，對考生來說是個絕對的利好訊息，有利於保障考生的利益，避免了高分考生因未報好志願而落榜的問題；此外，也解決了一些高校招生錄取分數線一年忽高、一年忽低的“大小年”問題。
從遼寧的情況來看，遼寧已連續兩年在二批本、三批本及高職專補報志願錄取時實行了志願平行分數優先的原則，應該是有一定基礎的。
對於高校：建議調整投檔比例
採訪中，一些高校招生人員擔心，推行平行志願，一方面壓縮了高校的招生自主權；另一方面則使考生的分數與高校的層次掛鉤，使高校分“三六九等”的問題更加突出。
東北大學的一位教師表示，按照平行志願錄取規則，首先要減少高校在集中錄取方面的自主權。以前按規定，高校錄取時，最高可按招生計劃的120%投檔，如果仍保持120%的投檔比例，就將有20%左右的學生仍舊會面臨投檔未被錄取而退檔的風險。因此，按平行志願錄取規則，高校的投檔比例應該能控制為1∶1。但這種做法又有悖擴大高校招生自主權的原則，有的高校並不願意。特別是在提前批次錄取的高校，他們需要自主選擇的範圍更大一些。
從遼寧的.情況看，每年要求120%投檔的高校並不多，有的要求100%，有的要求105%，還有的要求110%。所以相關人士認為，從這一點看，在遼寧實行平行志願錄取規則有一定的基礎。
瀋陽大學一位負責招生的教師說，根據平行志願錄取規則，考生考分與學校層次形成了更加鮮明的對應關係，即考分高的學生進名校，而考分一般的學生，只能進一般的學校。這樣，一些原本可以揀點“高分漏”的學校，無法揀到高分生，這也引發了一些高校對於平行志願錄取的顧慮。
平行志願
在每個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，在錄取時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，依次檢索考生填報的A、B、C等幾個平行志願，如果符合A志願，則被錄取，如果分數不夠，則繼續檢索B志願，以此類推，直到被符合條件的學校錄取。