畢業寄語閱讀答案

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畢業贈言

胡適

諸位畢業同學：

①你們現在要離開母校了，我沒有什麼禮物送給你們，只好送你們一句話罷。這一句話是：“不要拋棄學問。”

②以前的功課也許大部分是為了這張畢業文憑不得已而做的。從今以後，你們可以依自己的心願去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復返的'，等到精力衰減時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之後，你們都要被後進少年淘汰的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。

③有人說：“出去做事之後，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書?即使要做學問，既沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問?”

④我要對你們說：凡是要等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實驗室方才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，然會撙衣節食去買書，自然會想出法子來設定儀器。

⑤至於時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可讀11萬頁書。

⑥諸位，11萬頁書可以使你成為一個學者了。可是，每天著3種小報也得費你一點鐘的工夫;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。看小報呢，還是打麻將呢，還是努力做一個學者呢?全靠你們自己選擇!

⑦易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”

⑧學問便是鑄器的工具，拋棄了學問便是毀了你們自己。

⑨再會了!你們的母校眼睜睜地要看你們10年之後成什麼器。

畢業贈言閱讀題目：

1.這篇演講的中心話題是什麼?

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2.全文思路清晰，行文流暢，層次分明，請在下面橫線上填人合適的語句，以顯現全文的思路。

提出贈言→__________________→__________________→表達希望與祝願

3.第②段文字中有一個句子能突出全段的主要意思，這個句子是__________________。

4.細讀選文第③一⑤段，然後回答問題。

(1)這一部分運用了哪些論證方法?

_______________________________

(2)作者在這一部分中就“造學問”表達了怎樣的看法?

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畢業贈言閱讀答案

1.不要拋棄學問。

2.說學問的重要指出怎樣做學問

3.趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問

4.(1)舉例論證、道理論證。

(2)要創造條件做學問;要抓緊時間堅持做學問