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護士節活動策劃書

護士節活動策劃書

護士節活動策劃書怎麼寫才規範?以下是小編整理的相關策劃書,希望對你有幫助。

護士節活動策劃書一

一、活動目的

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

以人為本,細節服務,深耕社群引領創新照護。2014年最新護士節活動策劃方案由精品學習網提供!

三、領導小組

成立紀念“5.12” 國際護士節活動領導小組,成員如下:

組 長:牛喜英

副組長:曾 萍 林 源(常務)

成 員:郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶 靜、陳旦旦

四、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動;

(二)爭創“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排

(一)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優秀護士”評選條件

1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2. 熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

3. 具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

6. 近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1. 護士站環境優美,佈局合理,物品擺放規範;

2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規範;

3. 團隊協助精神好,醫護關係融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社群體檢部可參照一個護理單元推薦。2014年最新護士節活動策劃方案由精品學習網提供!

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,並附1000字以內的事蹟介紹,於4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12” 國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

護士節活動策劃書二

茲定於5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節活動,方案如下:

節目一:端水翹翹板

遊戲規則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在後面的兩位選手負責翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢位,在規定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負,最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。

節目二:踩地雷

遊戲規則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規定的時間內(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組,共2次)。

遊戲用具:汽球60個,繩子,秒錶1個 工作人員:

節目三:雙人車賽

遊戲規則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車,透過雙方的配合,在規定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最後按時間順序評出一、二、三名。

節目四:五人綁腳競走

遊戲規則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者,最後按時間順序評出一、二、三名。最新護士節活動策劃方案由精品學習網提供!

節目五:集體跳繩

節目規則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總遊戲規則:本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個遊戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。最新護士節活動策劃方案由精品學習網提供!

活動主場地

雙人車賽

端水翹翹板

五人綁腳競走主場地

護士節活動策劃書三

為慶祝“5.12”國際護士節,護理部擬定於護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

一、活動內容:

1、護士長拓展訓練;

2、護士短跑接力賽;

3、“5.12”護士節晚會。

二、參加人員及流程:

1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽籤形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間後折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊裡最後一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束後評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。

3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。——————

5 月12日國際護士節,護士自己的'節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

活動主題:仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

活動地點:至尊KTV。

活動時間:5月11日晚8點至晚11點。

參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目

護士:共8個節目

導醫:4個 其他各部門均1個節目

才藝種類範圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

節目要求:

1、內容健康向上;

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,

1 、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、型別、表演者名單;

2 、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;

3 、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;

5 、表演完畢後現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;

6 、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;

7 、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;

8 、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

9 、企劃部負責落實場地及相應的設施裝置;

10 、企劃部落實主持人事宜;

11 、後勤部負責物料採購供應;

12 參賽人員自備所需道具及器材。

節目評選辦法:

1 、參賽者全部表演完畢後由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》 ,每位觀眾隨;

2 、即填寫完畢交至組織人員處;

3 、由主持人現場公佈各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

獎項設定:

一等獎:1個

二等獎:2個

三等獎:3個

同時設定“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

4 、優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:

獎品設定

護士節活動策劃書四

一、活動主題:

天使展翅 愛滿人間

二、活動意義:

護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的瞭解,從而給予更多的理解、支援、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神聖的節日裡讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日。

三、活動物件:

廣陵學院化工與醫藥系全日制本科生

四、活動時間及地點:

報名時間:20xx年4月20日

截止日期:20xx年4月23日

知識競賽時間:20xx年4月25日,地點另行通知

五、活動形式與內:

形式:閉卷考試

內容:包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。

六、活動流程:

活動準備階段:

1、準備考試試題並做成試卷;

2、由宣傳部製作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

3、系部同學到護理班傳送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯絡方式;

5、申請活動場地;

6、安排好監考及審批人員。

活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學生會成員監考,試卷統一批改。

活動後期階段:

1、在宣傳欄公佈活動結果,並對獲獎的同學頒發榮譽證書,參賽同學加素質拓展分;

2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日誌上給參賽同學檢視;

3、新聞部撰新聞稿並上傳到學院網上。

七、活動規則:

與常規考試規則相同

八、活動分工

活動部:負責策劃、發放通知、監考、聯絡場地

學習部:負責聯絡老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考

新聞部:拍照報道

宣傳部:編排海報做宣傳

九、獎項設定:

一等獎:二名

二等獎:四名

三等獎:六名

優秀獎:若干名

活動參與者可獲素質拓展分

獲獎同學將頒發部級榮譽證書