最苦與最樂閱讀答案及原文
人生什麼事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫若身上揹著一種未了的責任。下面是小編收集整理的最苦與最樂閱讀答案，歡迎閱讀參考!!
《最苦與最樂》現代文閱讀原文
翻過來看，什麼事最快樂呢?自然責任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好：“如釋重負”;俗語亦說：“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕鬆愉快，真是不可以言語形容。責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂迴圈，便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責任，受良心責備，這些苦都是自己找來的。一翻過去，處處盡責任，便處處快樂;時時盡責任，便時時快樂。快樂之權，操之在己。孔子所以說：“無入而不自得”，正是這種作用。
《最苦與最樂》現代文閱讀題目
11、選擇。“無入而不自得”在文段中最正確的意思是：()(2分)
A、不入虎穴，焉得虎子?
B、沒有進去，就什麼都得不到。
C、沒有經歷過，就不知道其中的奧妙。
D、無論到了什麼境地，沒有不自由自在的。
12、選段段的中心句是_____________________________;由此，請用自己的話說說本段作者所要表達的主要觀點是_______________________________________。(3分)
13、結尾處“這種作用”指的是：___________________________________________。(2分)
14、文段論證論點的方法有：道理論證，比喻論證，對比論證。請任選一種舉例加以分析。(3分)
15、結合自己的感受，談一談你對畫線句子的理解。(3分)
《最苦與最樂 》現代問閱讀答案
11、(2分)：D
12、(3分)：自然責任完了，算是人生第一件樂事(1分) 盡責任是人生最大的快樂(2分，“盡”字無寫扣1分)
13、(2分)：盡責任所產生的效果(“盡”字無寫扣1分)
14、(3分，例子1分，說明2分。本題意在考查分析能力，意近理通即可酌情給分)答案略
15、(3分)(答案新穎獨到，不求一致)略
【閱讀練習題】
1.分別選擇與下列兩個例詞的劃線字意思相同的項。
①例：如釋重負[ ]
A.愛不釋手
B.疑團冰釋
C.注音釋義
D.期滿釋放
②例：海闊天空[ ]
A.空城計
B.空中樓閣
C.計劃落空
D.空曠地帶
2.文中有一句話“人若能知足，雖貧不苦”，如果用一個人們熟知的成語代替，這個成語就是______________。
3.根據提示選擇原文填空。(不超規定的字數)
①貧而不苦的原因：_____________________________________________________________________
②失意不苦的原因：_____________________________________________________________________
③老死不苦的原因：_____________________________________________________________________
④人生真正的痛苦源自：_________________________________________________。(不超過10字)
⑤人生最大的快樂是：_____________________________________________________。(不超過7字)
4.第一段文字文字運用了__________和______________的修辭手法，形成文章語言流暢氣勢。
5.第三段中所說的“海闊天空，心安理得”表現的是一種什麼樣的心理狀態?
6.痛苦與快樂，是人類永恆的話題。古往今來，許多哲人志士留下了憂國憂民、以天下為己任的不少名言。請寫出三句名言。
7.“快樂之權，操之在己”這句話的意思是：快樂的權力掌握在自己的手中。請結合自己的親身體驗，談談你對這句話的感受。
_________________________________________________________________________________________
【閱讀答案】：
1.①A ② D
2.知足常樂
3.①知足
②安分
③達觀
④應盡的責任沒有盡
⑤盡責任
4.排比 設問
5.盡完責任後，愉悅的心情。
6.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。(范仲淹)
天下興亡，匹夫有責。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫)
7.“略”
拓展
教學目標
1．領會作者對人生價值的思考。
2．學習課文在論述過程中展現中心論點的寫法。
3．樹立對家庭、社會、國家、自己的責任感。
教學重點
1．對人生觀的思考，對責任的思考。
2．苦樂觀的深刻內涵。
一、匯入新課
小時候，大人們告訴我：黃連最苦。現在，我告訴你們：出去旅遊最樂。同學們，你們也來說說，什麼最苦，什麼最樂。(學生暢所欲言)剛才，我們談了對“最苦”和“最樂”的看法，那麼，還有一個人沒有發言，他就是飲冰室主人——梁啟超，今天，我們就來學習他的文章——《最苦與最樂》，聽聽他認為什麼是“最苦”，什麼是“最樂”。
二、作者簡介
教師可結合課文註釋，明確有關要點。
梁啟超，字卓如，號任公，別號飲冰室主人，曾參與“戊戌變法”，近代資產階級改良主義者、學者。文風流暢、犀利、凝練。著作：《飲冰室合集》。
三、教師範讀課文，學生再分段落讀
朗讀時教師加以指導，明確一些較難的字詞的音義。
四、師生討論課文內容，理清文章結構，整體把握
(一)先由學生自主閱讀課文，然後填寫以下空格，填寫後互相交流訂正。
__________________是人生最大的痛苦。
__________________是人生最大的快樂。
人生當_________________，而不能___________。
(二)分四人小組討論以下問題。
1．作者認為人生最大的痛苦是什麼？
2．作者認為人生最大的快樂是什麼？
3．作者是如何提出人生最苦的事是責任未了的？
4．到底什麼叫責任？它的範圍有多大？作者是怎樣層層深入闡述的？
5．作者是怎樣論述苦樂與責任之間的關係的？結論是什麼？
明確：
第1題：最大的痛苦是應盡的責任未盡。
第2題：最大的快樂是完成了責任。
第3題：作者透過與貧窮、失意、意志、死亡進行對比，說明這些痛苦都有辦法排除，而獨有責任未了的苦是像千斤重擔壓在肩頭，無處可逃，從而說明了人生最大的痛苦是責任未了。
第4題：顯而易見，欠錢沒還，受恩沒報，得罪人沒賠禮，這都是沒責任的表現。由此推之，對家庭、對社會、對國家，乃至於對自己，都是有責任的。接下去，作者用了兩個“凡屬”，概括了所有的責任。
第5題：作者認為：人因有責任而苦，盡大責則大快樂，盡小責得小快樂。你想解脫痛苦，就要盡責，想卸卻責任將永遠痛苦，快樂之權操在你手，苦中有樂，苦樂迴圈，人間趣味。結論：要在盡責中尋找快樂。
五、研讀課文
1．指名學生讀第1～2段。
2．為什麼說“身上揹著一種未來的責任”最苦呢？
(先引導學生找出論說的句子：正：凡人在世間一天，便有一天應該做的'事。反：該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔壓在肩頭。從而推論出最苦的原因：受到良心的責備，而且無處逃躲。)
3．責任有多種，你能從課文中找出有哪幾種責任嗎？
(對事的責任：凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對於這件事便有了責任。對自己的責任：凡屬我自己打主意要做一件事，便是現在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對於自己加一層責任。)
4．精讀第4段，領會“大抵天下事，從苦中得來的樂，才算是真樂。人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂迴圈，便是這有活力的人間一種趣味”這句話的含義和在整段中的作用。
(這句話是對上文中“最苦”與“最樂”的深層的分析，點明瞭三者的關係：苦中有樂，苦樂迴圈。同時又是下文中“處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂”這一論斷的前提和基礎。)
5．參看書下注釋，請同學們在文中找一找作者引用了哪些古語、俗語、名言，你能說說它們的含義嗎？
(有關句子有：古語——如釋重負；俗語——心上一塊石頭落了地；名言：孔子——無入而不自得；孟子——君子有終身之憂；曾子——任重而道遠；死而後已，不亦遠乎。)
六、佈置作業
1．就下面幾個問題的情境，體驗“最苦”與“最樂”的感受，寫一篇小作文。
(1)完成某一學科的學習任務。
(2)完成長輩託付的某項任務。
(3)完成班集體或學校佈置的某項工作。
2．完成學生用書練習題。
最苦與最樂（1～3）人生最苦的事事未辦錢未還恩未報禮未賠揹負對自己、對家庭、對社會、對國家未盡的責任（4）人生最樂的事處處盡責任處處快樂時時盡責任時時快樂責任盡完了（5～6）人應勇於負責責任越大痛苦越大快樂越大不應逃避責任負責任是最大的痛苦盡責任是最大的快樂