盡責奉獻美德少年推薦詞
尊師孝親是中華民族傳統美德，我們都應該學習這種美德。下面是pincai小編整理的相關內容，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇一
唐鉑凌，男，寶安區弘雅小學五年級先生。
他是一個陽光、帥氣，勤勞好學，全身充溢創意顏色的美德少年。他尊師孝親，助桀為虐，自強自立，誠信守禮。他富有愛心，酷愛公益活動。他愛讀書，樂讀書，善讀書，學習成果不斷首屈一指。他並不滿足於課本上的那些現有知識，還注重課外知識的學習與運用。他酷愛戶外運動，喜歡旅遊，是個悲觀、堅毅的孩子。尤其寵愛科技小創造。從小就對兵器及艦艇知識感興味，在深圳市機器人教育學校裡零碎學習了相關的知識。由於他刻苦研究，勤於入手，曾屢次參與機器人創意大賽，都喜獲一等獎。尤其是往年5月參與的“第十三屆廣東省青少年機器人競賽”獲創意專案小學組一等獎。他的參賽作品“智慧家居”，遭到了與會專家的好評，從而取得了廣東省機器人創意小學組參與國賽的獨一資歷。
陳詩芸，女，鹽田區本國語小學三年級先生。
她學習仔細盲目，喜好普遍，特別喜歡科技活動，擅長考慮、富有創新認識，入手才能強，是學校科技創新活動的主幹。在家裡，她是個尊崇晚輩、孝敬父母的好孩子;在學校，她是個尊崇教師、勤勞好學、勇於探究、酷愛個人、勾結同窗的優秀少先隊員;在社會，她是位樂於助人、老實守信、熱心公益慈悲活動的少年。
除了獲學校“三好先生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等榮譽外，還在第六屆國際(深圳)童話節大型童話劇《馬蘭花》公益上演中獲扮演獎，第十一屆深圳讀書月“沙沙講故事--我講書中的故事”兒童故事大王(兒童集團組)決賽中榮獲特等獎“兒童故事大王”獎;地方電視臺“希望之星”英語風采大賽深圳賽區獲小學A組一等獎，她的小創造曾獲深圳市鹽田區本國語小學一等獎、鹽田區科技創新二等獎、深圳市科技創新一等獎和第二十八屆廣東省青少年科技創新大賽三等獎，作品已請求了國度專利。
傅薈琳，女，黑暗新區公明田寮小學四年級先生。
她，是恬靜可人的一個小女孩，她談吐優雅，尊崇師長，無論與同窗或冤家之間，或是與教師之間，她都能做到信守諾言，文質彬彬，她的老實守信的美德在校園已傳為佳話，她因此被評為校園“誠信之星”。不只在學校，走出校園，她也堅持做到誠信守禮，在戶外遊玩不小心把樓上老奶奶的玻璃窗戶打碎，老實供認錯誤;在公車上，毫不猶疑地給老人家讓座位等等，她失掉教師、家長和同窗的分歧好評。
五、“勤學創新”類(10人)
曾藝琳，女，深圳實驗學校初中部初一年級先生。
她，是一個陽光，悲觀;自信，開朗的女孩;既多才多藝，又德才兼備;永遠深信助人乃高興之本，永遠堅決勤勞乃成功之路。她專注學業，養成善思的習氣，作為先生會副主席能以身作則，各方面都起到表率作用。她積極理論，拓展認知的視野，除積極參與校內各項活動外，更熱心投身於校外更寬廣的舞臺，重點是公益及慈悲活動，尤其是博物館的義工任務和廣西的扶貧之旅，讓她真正品味到了助人乃高興之本。
廖楠，女，坪山新區光祖中學初三年級先生。
她勤勞好學、成果優異，屢次取得學校“學習標兵”、“三好先生”等榮譽稱號。積極參與各項科技活動，並在活動中獲得了優異的成果。在2008年至2012年深圳市青少年科技體育活動中取得修建模型、車輛模型及航天模型競賽共20餘次一等獎及二等獎榮譽。在2008年、2009年、2010年、2012年4次取得全國青少年航空航天模型總決賽“翼龍”專案冠軍。2012年，她代表學校參與了廣東省少先隊員代表大代會。
吳天越，女，南山實驗學校麒麟小學六年級先生。
她勤勞好學，成果優異，屢次取得學校的“學習標兵”，屢次在各種競賽中獲獎，她愛學習、勤考慮、愛研究，富於探究和創新認識，所創造製造的“一種汽車的防曬安裝”獲國度專利;她的研討課題“深圳市光淨化的調查及對策”在北京中國少年迷信院彙報時取得普遍好評，並榮獲中國少年迷信院“小院士”;她興味普遍，多才多藝，所創作的童話屢次在深圳市童話節童話故事創作大賽中獲獎，她考取了中國音樂學院古箏七級證書;她樂於助人、尊崇師長、德才兼備。她擔任班幹部、學校大隊長，還是學校校園電視臺的播送員，她樂於公益、是教師的好幫手，是同窗的知心冤家和學習典範。
章馨月，女，南山區後海小學五年級先生。
她，是一個高興的小精靈，一位打快板的校園之星，她參與了許多社會理論活動：坐20多個小時的大巴遠赴貴州貧窮山區為山區的小冤家帶去歡樂和愛心、去東莞社會福利院探望孩子及老人、參與深圳自閉症兒童會的活動、做小小義工解說、深港兩地文明家庭交流活動探尋東江源頭。深圳文明家庭的評選、大運家庭火炬手、取得地方電視臺分秒必爭的周冠軍、廣東省少兒花會皮影戲金獎、廣東省少兒花會曲藝二等獎、深圳市廣電集團都市頻道十佳小主播、深圳市國學寶貝一等獎、後海小學學習小標兵、後海小學藝術小標兵。
陳柏瀚，男，羅湖區翠園中學高二年級先生。
自信和熱情是他的標籤，勤勞和努力是他的品格。他是一個酷愛學習的男孩，從小成果首屈一指。他勤於考慮，關於知識有激烈的求知願望。他的課餘喜好非常普遍，尤其擅長魔術扮演，他對魔術創作有著激烈的探究肉體和創新認識，曾憑仗本人的原創魔術作品摘得多個獎項。他勤於考慮，大膽創新，在他和社員們的共同努力下將翠園中學魔術社打形成深圳市的冠軍社團。生活中的他積極參與公益慈悲活動，努力於將魔術的高興帶到這個社會的每一個角落。
黃可銘，女，南山實驗學校荔林中學初二年級先生。
她，是學校先生會的主席，學校活動的掌管人，班中的副班長與學習委員，勤勞好學，德才兼備，尊師守紀，熱情開朗，樂於助人，尊老愛幼，曾被評為“三好先生”“四好少年”稱號。多才多藝，善繪畫，技二胡，好書法，專長寫作……屢次在國度級競賽中獲獎。常常參與公益活動，做義工，為社會盡本人微薄之力。
代江，女，深圳第二本國語學校高二年級先生。
在去年寒假，遭到颱風“韋森特”的影響，她想到創造一個可以供逃生的平安錘。在開端研討之前她去查閱了很多的材料，並在教師的協助下，做了三個實驗方案，逐一停止實驗，最終設計出了參賽作品“強力彈簧擊發式汽車平安錘”。在後來的實驗中，不時地將體積改小，將平安錘做得愈加笨重，並且思索了許多方面的要素，先後取得廣東省第28屆青少年科技創新大賽第一名，“專利創造獎”，“科技創新獎”，深圳第二本國語學校的“校長杯”科技創新獎等四個獎項。
篇二
作為班幹部，他深知肩上的責任重。他以 “為集體盡職，為夥伴服務”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示範作用。一方面，他對老師交給的任務總是積極認真地完成。每週班會課，他都要根據同學們的表現情況，根據班級出現的問題，確定班會主題，開展形式多樣的主題活動。他經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班幹部一起努力協助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛生等各項班級事務，如每天的收發登記作業，檢查學生作業，檢查紀律、衛生等。一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協助組織班級的各項校內外活動，處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。主動幫助同學學習，做到虛心解答。他還在班裡開展了“一幫一，一對紅”活動，口號是“不讓一個同學掉隊”。在他的帶動下，他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。工作上盡心盡責、耐心細緻，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。盡職盡責的他，經常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無一句怨言。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻，成為他最高生活追求。
他求知慾強，勤學好問，有一股子“鑽勁兒”遇到問題總有一股子不服輸的勁頭，“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創新的精神，他的'理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都輕鬆、成績出色。從一年級到現在，年年被評為三好學生。他不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報，涉獵的範圍也很廣。《十萬個為什麼》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識，也提高了他的寫作水平。
班內工作盡職盡責，大隊工作也任勞任怨，盡職盡責。平時，積極組織大隊常規工作，特別在六一兒童節活動中，他積極組織少先大隊成員，帶頭排練節目，幫助大隊輔導員設計大會程式等。在慶祝大會上，他組織排練的的廣場舞、小品等，博得了全校師生、與會家長的一致好評。
勤奮努力是他永恆的目標，盡責奉獻是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的張延濤，會在成長的路上，一路採擷，一路陽光，一路風景，一路歡暢!真誠地 祝願他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
篇三
在廣饒縣廣饒街道顏徐學校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。
班級的領頭雁
在學校，燕昊軒同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，為學校爭得榮譽。”燕昊軒同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫助鼓勵他們。
家裡的好孩子
在家裡，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區的居民無不嘖嘖稱讚，因為他在家裡孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家裡整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇讚。
社群的小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志願者，常帶著幾位小夥伴主動為社群做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄杆，清理牆壁上的小廣告等。“彎彎腰，撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是美德好少年燕昊軒，他全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。